小柯参观了临海括苍山风力发电场，决定探究风力电站发电时的输出功率和风速的关系，实验步骤如下：
①如图，将风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在转轴处，另一端系上钩码．
②在风车正前方1米处放置电风扇，将电风扇的风速调到1档位，用秒表记录提升钩码到A点所需的时间．
③将电风扇换到2、3档位，重复以上实验，并将数据记录在表格中．（注：电风扇档位越高，风速越大）
| 电风扇档位 | 钩码的质量（克） | 提升钩码到A点的时间（秒） |
| 1 | 50 | 15 |
| 2 | 50 | 13 |
| 3 | 50 | 10 |
请回答：
（1）这个实验是通过测量______来比较风车输出功率的大小．
（2）小柯从网上查到以下数据：
表一：750千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关系
| 风速（米/秒） | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
| 输出功率（千瓦） | | 75 | 200 | 360 | 540 | 740 | 730 | 650 | 550 |
表二：风级与风速的关系
| 风级 | 3 | 6 | 9 | 12 |
| 风的名称 | 微风 | 强风 | 烈风 | 台风 |
| 风速（米/秒） | 3.4～5.4 | 10.8～13.8 | 20.8～24.4 | 大于32.6 |
根据以上数据预测，台风来临时，能否给风力电场带来最大的经济效益，并说明理由______．
（3）在相同的风速下，不同风车的输出功率是不同的，其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外，还可能与______有关（填一项）．
考点分析：
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在学习运动和力的关系时，小明和小华提出下面的观点．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的．
（1）写出你选用的物品或实验器材：
（2）简述实验方法及实验现象：
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小明要用图所示的实验器材探究“电压一定时，电流的热效应与电阻的关系”，其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同．
（1）请用笔画线代替导线，把电路连接完整．
（2）电流产生热量的多少不易直接测量．因此，在这个实验中是通过______显示电流产生热量的多少的；象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”．这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例：______．
（3）在这个实验中，除了控制电压一定外，还要控制的量有______．
（4）根据所学知识可知，在相同时间内______瓶内的电阻丝放出的热量较多（选填：甲、乙）．
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根据平面镜成像特点，在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．
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