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如图所示的各种自然现象的形成过程，属于凝华的是（ ） A． 春天里冰雪消融 B．...
如图所示的各种自然现象的形成过程，属于凝华的是（ ）
A．
春天里冰雪消融
B．
夏天的早晨花草上有露水
C．
深秋的早晨大雾弥漫
D．
初冬的早晨霜打枝头
考点分析：
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如图的四种情景，属于光的反射现象的是（ ）
A．
树荫下形成圆形光斑
B．
斑马倒影
C．
手影
D．
日全食
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即将初中毕业的你，对与自己相关的事是否了解呢？以下估测与实际情况相符的是（ ）
A．洗澡水的温度大约是80℃
B．人正常步行的平均速度是10m/s
C．一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约150J
D．你手中物理试卷的宽度约为26cm
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下列情景涉及到的物理知识，描述正确的是（ ）
A．静止在水平桌面上的课本对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力
B．拦河大坝的截面上窄下宽呈梯形，应用了连通器原理
C．中考期间，学校周围禁止汽车鸣笛，是为了在声源处控制噪声的产生
D．二胡演员在演奏中不时移动手指调节二胡弦的松紧程度，他是在调琴声的响度
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小刘在帮爸爸用水枪喷水洗车时，发现当水枪朝向角度不同或水喷出的速度不同时，水射出的水平距离是不同的．由此，他进行了以下探究（如图所示），相应的数据记录如表一、表二：
表一：
| 水枪与水平线夹角 | 水射出的水平距离/m |
| 10° | 0.5 |
| 30° | 1.3 |
| 45° | 1.5 |
| 60° | 1.3 |
| 80° | 0.5 |
表二：
对以上探究，分析如下：
（1）离开喷嘴的水仍能在空中继续向前，这是______的缘故．
（2）由表一，进行探究一时，应保持______不变．
得到结论是：______．
（3）由表二，进行探究二时，应保持______不变．
得到结论是：______．
（4）根据探究一的结论，举出一个实际应用的例子是：______．
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晚上小吴在家中正欣赏着音像里传出来的交响乐，忽然停电了．他将蜡烛点亮后放在音箱前面．过了一会儿通电了，交响乐又响起来了．小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显．
（1）烛焰没有受到风的影响，进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受______的影响所致．
（2）他在镜子中看见的蜡烛是通过______后形成的______（填“实”或“虚”）像．
（3）当蜡烛越靠近音箱时，蜡烛在镜中像的大小将______．（填“变大”“变小”或“不变”）
（4）上述现象中，除与响度的声知识外，相关的声的知识还有（写出两例）：
______；
______．
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