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小明同学学习了“降水的形成”知识后,为家人做了“下雨”的实验.他把盘子擦干放进冰...
小明同学学习了“降水的形成”知识后,为家人做了“下雨”的实验.他把盘子擦干放进冰箱里冷却,水壶装满水并烧开,这时水汽不断上升,壶嘴上方就出现一团“白气”,这就是“云”.从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方,盘子碰到这团“云”,一会儿盘的下表面就会布满水滴,水滴越积越多,越积越大,等到挂不住时就纷纷落下,这就是“雨”.下面关于实验现象的解释,正确的是( )
A.壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水
B.壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水
C.水汽化时放出热量
D.水滴下落时,只受重力和空气阻力的作用,因此一定匀速下落
考点分析:
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关于原子核的组成,下列说法中正确的是( )
A.原子核由质子和中子组成
B.原子核由质子和电子组成
C.原子核由中子和电子组成
D.原子核由质子、中子和电子组成
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下列数据中,符合事实的是( )
A.初中物理课本中一张纸的厚度约为1mm
B.一个家用电饭煲的额定功率约为800W
C.普通鸡蛋的密度约为0.6g/cm
3D.光在空气中的传播速度约为340m/s
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7J的电能.当这辆车以45km/h的速度沿平直公路匀速行驶时,每行驶1m要消耗200J的能量来克服阻力做功,且电源提供的能量只有60%用于克服阻力做功.
(1)这辆车以45km/h的速度匀速直线行驶的最远路程是多少?
(2)这辆车以45km/h的速度匀速直线行驶时,克服阻力做功的功率是多少?
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(1)保险箱受到水的浮力和绳子的拉力各多大?
(2)保险箱上升的速度多大?
(3)拉力做了多少功?
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测定电热杯的效率.
实验目的:测定电热杯的效率
实验器材:电热杯、托盘天平、温度计、秒表、支架
实验步骤:
(1)阅读电热杯的铭牌,记下电功率P;
(2)用天平称量质量为m的水,倒入电热杯内,测出初温t
,再将温度计挂在支架下,下端浸入水中央;
(3)接通电源,开始计时,每经过1min记录水的温度,直至水开始沸腾,断开电源立即记下水沸腾时的温度t,同时,记下通电时间T;
(4)算出电流做的功和水吸收的热量,求出电热杯的效率.
实验分析评价:
(1)电热杯效率的表达式为
(用题中所给字母表示);
(2)你认为电热杯效率低于100%的原因可能有哪些?写出其中1条:
.
(3)下表是小强用300W的电热杯,加热质量为300g、初温t
为8℃的水沸腾(说明:实验地点水的沸点为95℃)时的数据;
时间(min) | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
水温(℃) | 8 | 11 | 16 | 22 | 30 | 38 | 48 | 58 | 67 | 76 | 86 | 95 | 95 |
从表中的数据可以看出,在第5~8min内,每分钟温度升高的值较大,表明在这一阶段电热杯的功率
(“大于”、“小于”、“等于”)整个加热过程中的平均功率.
(4)此时的大气压强
(“大于”、“小于”、“等于”)1个标准大气压.
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