下面是小聪和小明做“测滑轮组的机械效率”的实验.
(1)小聪和小明两人用弹簧测力计测钩码重量时的情形分别如图甲、乙所示,你认为______是正确的(选填“甲”或“乙”)
(2)他们正确进行实验后,测出如下表中的数据,实验装置如图丙、丁所示.
物理量 | 试验1 | 试验2 | 试验3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升的高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 2.0 | 1.4 | 2.8 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 67% | | |
①通过表中数据可分析出实验1是用______图所示的装置做的实验,实验2是用______图所示的装置做的实验,实验2的机械效率为______,实验3的机械效率为______.
②通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率______.
③比较实验1和试验3可得正确结论:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.
考点分析:
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如图所示是研究磁产生电的实验装置.
(1)图甲所示实验中通过观察______来判断是否有感应电流产生.
(2)若要使图甲的电路中产生感应电流,要满足的条件有;一是开关______;二是______.
(3)如图乙所示是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表.①慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摆动,这表明该发电机发出的电是______(选填“交电流”或“直电流”)
②取下电流表,但仍然保持小灯泡和发电机连接,快速摆动手柄,发现灯泡发光,则此过程中______能转化成电能.
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(1)如图甲所示,拿一个凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,知道纸上的光斑变得最小、最亮、测出此光斑到透镜的距离便是此透镜的焦距,请你根据图中经透镜折射后的两条光线画出入射光线(图中O点为透镜的光心).
(2)请在图乙中画出静止在斜面上的物体A所受力的示意图.
(3)如图丙所示,请你根据小磁针静止时N极的指向,在图上的括号内标出通电螺线管的电源正、负极.
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如图所示电路中,电源电压保持不变,R
1为滑动变阻器,R
2是一个定值电阻,开关S闭合后,当滑动变阻器的滑片P在变阻器的两端a、b之间滑动的过程中,电压表的最大示数为4V,电流表的示数变化范围是0.4A~1.2A,则P从a端滑动到b端的过程中,电阻R
2的电功率变化范围是
W至
W.
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如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系图象如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系图象如图丙所示,由图象可知t=3s时,物体受到的摩擦力为
N;t=5s时,物体受到的合力为
N.
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定值电阻R
1的发热功率和电流的关系图象如图所示,定值电阻R
2=7Ω,把这两个电阻串联接入电路中时,电阻R
1两端的电压U
1和电阻R
2两端的电压U
2之比为
,若把这两个电阻并联接入电路中,通过电阻R
1的电流I
1和通过电阻R
2的电流I
2之比为
.
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