小奕同学在“测量小灯泡电阻”实验中,选择两节新的干电池做电源,小灯泡的额定电压是2.5V,灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.
(1)如图甲是小奕连接的不完整的实验电路,请你用笔画线代替导线把实物图连接完整,要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮.
(2)小奕正确连好电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表示数为3V,则故障可能是______.
(3)排除故障后,小奕调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的电阻为______Ω.
(4)小奕在图丙中分别画出了“小灯泡”和“定值电阻”的U-I图象,则“定值电阻”的U-I图象是______(填“甲”或“乙”),这样判断的依据是______.
考点分析:
相关试题推荐
如图甲、乙是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”的实验装置.
(1)为探究“水的沸腾”,他应选择的实验装置是______(填“图甲”或“图乙”).
(2)如图丙所示,是水沸腾时温度计的示数,则水的沸点是______℃.
(3)如图丁是小明绘制的水的沸腾图象,其中______一段图象是错误的,原因是水沸腾时______.
(4)探究“冰的熔化”过程中,小明发现冰熔化过快,为了控制冰的熔化速度,应采取的措施是______.(写出一种方法即可)
查看答案
为了探究光反射时的规律,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和刻度尺进行了如图甲所示的实验:
(1)实验还需要的测量工具是______.
(2)实验时,测得入射角为45°,则反射角度数为______;若入射角变大,反射角将______(填“变大”“变小”或“不变”).
(3)实验小组的小红同学发现,从平面镜中能看到小白同学的眼睛,小白同学也能看到小红的眼睛,于是他们使光线沿FO入射,观察到的现象是______.
(4)为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,该小组进行了如图乙所示的操作,将纸板向后折,在纸板上______(填“能”或“不能”)看到反射光线.
查看答案
周末,小丽帮助妈妈整理房间,发现推椅子很轻松,推饭桌却很吃力,小丽想:滑动摩擦力大小是否与压力大小有关呢?她看到桌子上放有两盒牛奶,又找来了弹簧测力计、细线、毛巾,就在木制桌面上进行了下面三次实验,实验过程如图甲、乙、丙所示:
(1)比较______两次实验,她能探究出滑动摩擦力和压力的关系,得出的实验结论是______一定时,压力越大,滑动摩擦力越______.
(2)小丽非常喜欢思考问题,她想如果摩擦力可以再小一点,推东西就会更方便了,于是她在图甲实验基础上,将6支相同的圆铅笔放到牛奶盒下面,匀速拉动弹簧测力计,读出弹簧测力计的示数为0.2N,这说明用______的方法,可以减小摩擦力.请你举出生活中利用这种方法的一个实例:______.
查看答案
春耕时节,开发区某村用一台小型水泵抽水灌溉农田,水泵可以将水从低处抽到高处,水泵的电动机额定电压为220V,该水泵单独接在电路中正常工作30min,电能表表盘示数由2008.6kW•h变为2010.6kW•h,求:
(1)水泵的电动机此时的功率是多少?
(2)水泵的电动机工作电流是多大?
(3)若水泵的电动机消耗的电能全部用来抽水,可将重为多少牛的水提升10m?
查看答案
豆浆是对人体健康有益的饮品.如图甲是小明家的豆浆机,小明制作豆浆时发现:豆浆机先预热,再研磨,最后加热煮沸,豆浆机的铭牌如图乙所示.若把1kg的豆浆从60℃加热到l00℃,需要豆浆机正常加热5min,在这个过程中:
(1)若豆浆的比热容可以近似为4.2×10
3 J/,那么豆浆吸收了多少热量?
(2)豆浆机正常进行加热时,加热电阻的阻值是多少?
(3)豆浆机正常加热5min消耗多少电能?小明发现豆浆吸收的热量和豆浆机消耗的电能不相等,请写出一种原因.
| 额定电压 | 220V | 额定频率 | 50Hz | 额定研磨功率 | 200W | 额定加热功率 | 800W | 乙 |
查看答案