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科学家的发明与创造推动了人类文明的进程，首先发现电磁感应现象的是 ；第一个准确论...
科学家的发明与创造推动了人类文明的进程，首先发现电磁感应现象的是 ；第一个准确论述磁偏角的科学家是 ．
考点分析：
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探索班为了解决同学们的饮水问题，购置了一台饮水机，其铭牌如表所示．图是饮水机的电路图，S是用感温材料制造的温控开关，R
1是电阻，R
2是供加热的电阻丝．
| 额定频率 | 50Hz | 环境温度 | 10℃～38℃ |
| 加热功率 | 550W | 环境湿度 | ≤90% |
| 额定电压 | 220V | 制热水能力 | ≥90℃5L/h |
（1）用公式分析，S处于什么状态（闭合或S断开），饮水机处于保温状态．
（2）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大？
（3）在饮水机的热水罐中0.6kg水，正常工作，使水从30℃的加热到80℃，用了5min20秒时间．用这些信息及数据，计算热水罐中的水吸收的热量和该饮水机加热状态时的效率．[C
水=4.2×10
3J/]
（4）如果要使饮水机在加热状态时的功率是保温状态时的4倍，则R
1与R
2的比值应是多少？
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五一假期间，毛毛组织同学乘坐游艇沿襄江游玩，一条游艇满载时排开水的体积是2.8m
3，游艇及艇上工作人员质量为1.7×10
3kg，若每位学生的质量为52kg（g=10N/kg）．
求：
（1）游艇满载时所受的浮力是多少？
（2）若游艇吃水深度为1.8m，则游艇底受到水的压强多大？
（3）为了保证同学安全，一条游艇最多可承载多少位学生游玩？
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琪琪小组在研究“杠杆的平衡条件”的实验中，他们猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，他们经过实验，获得了以下数据：
| 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
（1）他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们的实验过程存在什么问题？说明理由．
（2）琪琪接下来还应该做的是什么？
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乐乐同学在网上下载了一份资料，课改区的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I如下表所示数据：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| U/V | 0.20 | 0.80 | 1.40 | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
| I/A | 0.02 | 0.08 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.21 |
（1）乐乐根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象，于是设计了如图所示的坐标图．
①请你帮乐乐在图1坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象．
②从材料或图象中可知，小灯泡正常发 光时的电阻为______Ω．
（2）乐乐还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图2甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源是2节新干电池，滑动变阻器的电阻范围为0-50Ω．
①请你用笔画线代替导线，按照图2甲所示电路图，替乐乐将图2乙中的实物电路图连接完整；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到______端（选填“A或B”）；实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是______．
②乐乐通过计算，发现电阻不等，为什么？请简要说明理由．
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某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小、物体接触面的粗糙程度是否有关”的问题进行了实验探究．如图是他们的实验过程和情景，请你根据所学的物理知识和图中的信息回答下列问题：
（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动且使它在固定的水平面上做运动，根据
条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）比较图甲和图乙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与
无关．
（3）比较图甲和图丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与
有关．
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