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南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍击打树干发出有节奏的乐音，可谓是鸟界的“打...
南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍击打树干发出有节奏的乐音，可谓是鸟界的“打击乐高手“，这乐音是由树干的 产生的，并通过 传入人耳．
考点分析：
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小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值为5、10、20．
（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；
（2）闭合开关后，发现电流表无示数，而电压表有示数，原因可能是______；
（3）排除故障后，进行实验，实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象；
①由图象可以得出结论：电压一定时，______；
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，电压表的示数将会变______（选填“变大”、“变小”或“不变”），此时应该向______（选填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为______V，然后读出电流表的示数；
（4）实验室提供了三个不同规格的滑动变阻器，A：“30Ω 2A”，B：“50Ω 1A”，C：“100Ω 0.1A”，要完成整个实验，应该选取滑动变阻器______（填代号），不选外两个滑动变阻器的原因分别是：
①______，
②______．
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在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有______作用，该凸透镜的焦距是______cm．
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：______．
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、______的实像（填写像的性质）；______ （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向______ （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
（4）小明把爷爷的远视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向______（填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动．
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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．
（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做______，弹簧测力计的示数如图所示．根据______的知识可知，木块所受的滑动摩擦力为2.2N；
（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后（如图所示），测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他在探究过程中存在的问题是______．
（3）在操作（2）的基础上，只利用现有的器材，如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”？简要说明你的做法：______．
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“探究沙子和水吸热升温的属性”的实验装置如图所示．
（1）在此实验中，沙子和水吸热的多少是通过______来反映的（选填：温度计示数/加热时间）．
（2）关于该实验的变量控制包括：采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离，相同的烧杯）、______相同、______相同．
（3）对图示的实验装置作出评价，请说出它的不足之处______．
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某小组同学用小磁针、条形磁铁按图（a）、（b）的方法，探究了条形磁铁周围的磁场及方向．接着他们又用相同的方法，探究通电螺线管周围的磁场及方向，实验操作及现象如图（c）、（d）、（e）所示．
（1）图（a）中桌面上若干小磁针静止时指向一致，是因为受到______的作用；
（2）分析比较图（c）与（d）或（c）与（e）可得出的初步结论是______；
（3）分析比较图（d）与（e）小磁针偏转情况可得出的初步结论是______；
（4）分析比较图（b）与（d）小磁针偏转情况可得出的初步结论是______．
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