如图是某同学“测量2.5V小灯泡电阻”的实验，实验中电源电压为3V．
（1）请你用笔画线代替导线帮助她完成实物连接图．
（2）该同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表有示数、电压表无示数，产生这一现象的原因是______．
（3）排除故障后，测量的数据如下表，则灯泡在2.5V时的电阻是______．
| 实验次数 | l | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流∥A | 0.22 | 0.25 | 0.26 |
（4）若想利用该电路继续探究电流与电压的关系，请你提出一条改进的措施______．
考点分析：
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某同学在做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、倾斜程度关系”的实验中得到下表实验数据：
| 实验次数 | 斜面与水平面的夹角 | 物重
（N） | 斜面材料 | 斜面高度 （m） | 沿斜面拉力（N） | 斜面长 （m） | 有用功 （J） | 总功 （J） | 机械效率（%） |
| l | 30° | 7 | 玻璃面 | 0.5 | 4.9 | 1 | 3.5 | 4.9 | 71.4 |
| 2 | 30° | 7 | 木板面 | 0.5 | 6 | 1 | 3.5 | | |
| 3 | 30° | 7 | 毛巾面 | 0.5 | 6.5 | 1 | 3.5 | 6.5 | 53.8 |
| 4 | 20° | 7 | 木板面 | 0.34 | 4.9 | 1 | 2.38 | 4.9 | 48.6 |
| 5 | 15° | 7 | 毛巾面 | 0.26 | 5.1 | 1 | 1.82 | 5.1 | 35.7 |
（1）实验中应沿斜面向上______拉动弹簧测力计；
（2）第2次实验中，斜面的机械效率是______；
（3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其它条件相同时，______，机械效率越低；
（4）实验中还发现，斜面粗糙程度相同时，斜面与水平面夹角越小，______．
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1，下部分电阻为R
2，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若R
2两端电压增大，则R
2阻值______，触摸点P到屏下边缘的距离______，此时通过R
2的电流______R
1的电流．
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