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如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法正确的是( ) A.甲实验:钢尺振...
如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法正确的是( )
A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大
B.乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声
C.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高
D.丁实验:小明轻声说话,通过“土电话”小丽可以听到,说明固体能够传声
考点分析:
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甲、乙两车同时同地向南做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示.下列判断中正确的是( )
A.以甲车为参照,乙车是向北运动的
B.甲车一定比乙车通过的路程多
C.运动过程中,甲、乙两车之间的距离始终保持不变
D.通过4米的路程,甲比乙少用2.5秒
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在图所示的电路中,电源电压保持不变.当电键S闭合后,只有一个电压表的示数变大.若电路故障只发生在电阻R或灯泡L处,则可能是( )
A.电压表V
1的示数变大,电阻R断路
B.电压表V
1的示数变大,电阻R短路
C.电压表V
2的示数变大,灯泡L断路
D.电压表V
2的示数变大,灯泡L短路
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如图所示的四种现象中,其物态变化属于吸热过程的是( )
A.
冬天窗玻璃上有冰花
B.
钢水浇铸得到钢件
C.
冬天户外的人呼出白气
D.
湿裤子晾干
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生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识.以下两个现象可能您尝试或观察过:
(1)喝牛奶时,把吸管插人牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.
(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.
由以上现象进行猜想:
当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的______和______有关.【设计并进行实验】
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:
(1)把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图1所示;
(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强______(选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图2所示).
(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图2中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;
【实验拓展】
(1)控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会______(选填“相同”或“不同”),理由是______.
(2)控制其它条件相同时,把图1的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将______(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于______.
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【探究名称】探究欧姆定律
【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体电阻成反比
【设计并进行试验】
(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系
①如图1所示,请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大.
②此实验中,滑动变阻器的作用是保护电路和______
③…
(2)小英同学探究“导体的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图所示的电路图进行试验.
①连接电路,调节滑动变阻器使电流表A
1与A
2的示数分别记为I
1和I
2;
②把定值电阻R
2换成R
3,调节滑动变阻器使电流表A
1的示数为______时R
3两端的______不变,记录此时电流表的示数为I
3;③再把R
3换成R
4,重复上一步骤进行试验;④分析数据得出电流与电阻的关系.
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