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喇叭里响起“我和你，心连心 …”的歌声，小华说：是刘欢演唱的．其判断是依据声音的...
喇叭里响起“我和你，心连心 …”的歌声，小华说：是刘欢演唱的．其判断是依据声音的（ ）
A．频率
B．响度
C．音调
D．音色
考点分析：
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如下表及图所示，是某电热饮水机说明书的一些数据和电路原理图，该饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内的温控开关S
控制）．求：
| 热水箱容量 | 1L | 加热时功率 | 500W |
| 额定电压 | 220V | 保温时功率 | 50W |
（1）当开关S闭合，开关S
断开时，饮水机的功率为______w．
（2）R
2的阻值．
（3）若正常工作时，该电热器加热的效率为90%，将满热水箱的水从20℃加热到95℃需要多长时问？
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一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8t、密度为2.65×10
3kg/m
3，立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上（如图”所示），石料与基座的接触面积为2.12m
2．已知砖的密度为2.05×10
3kg/m
3，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同．（g取10N/kg）
求：（1）花岗岩石料的体积；
（2）石料对基座的压强；
（3）石料对基座与基座对地面的压强之比．
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在广州的春季，每当“回南天气”到来时，课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”．
（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的．
（2）提出一个防止课室内“出水”的方法．
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如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：______．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是______．
A．减少，摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的才料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转．
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用“伏安法”测电阻，小华实验时的电路如图甲所示．
（1）请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
（2）正确连接电路后．闭合开关前滑片p应置于滑动变阻器的______端（选填“左”或“右”）．
（3）测量时，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则I=______A，根据实验数据可得R
x=______Ω．
（4）如果身边只有一只电流表或电压表，利用一已知阻值为R
的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻R
x．请仿照表中示例，设计测量R
x阻值的其他方法．
| 实验电路图 | 测量的物理量及RX的表达式 |
| 示例 |  | （1）将电流表与R串联，测出通过R的电流I；
（2）将电流表与RX串联，测出通过RX的电流IX．
（3）RX= |
| 你设计的方法 | | |
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