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如图所示，是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图． （1）电磁铁磁...
如图所示，是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图．
（1）电磁铁磁性的强弱是通过观察
来确定的．
（2）闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向
（填“a”或“b”）端移动时，电磁铁磁性增强；由实验可得到的结论是：当线圈匝数不变时，通过线圈的电流
，电磁铁磁性越强．
考点分析：
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小明同学做测量“小灯泡的功率”的实验，所用小灯泡的额定电压是3.8V．
（1）如图所示是他实验的电路，但电路连接不完整，请你用笔画线代替导线帮他完成电路的连接．
（2）电路连接完整后，当向左移动滑动变阻器的滑片时，电压表的示数将______，电流表的示数将______．（填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）闭合开关，小明发现小灯泡发光很亮，其操作存在的问题是：______．
（4）纠正上述操作后，小明测出三组数据，记录在下表中．
| 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 电阻R/Ω | 灯泡的亮度 |
| 1 | 3.0 | 0.28 | 0.84 | 10.7 | 偏暗 |
| 2 | 3.8 | 0.30 | 1.14 | 12.7 | 正常 |
| 3 | 4.2 | 0.32 | 1.34 | 13.1 | 偏亮 |
（5）小明根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡在不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与______的变化有关．
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小明同学总结“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想，斜面的机械效率跟：A．斜面的倾斜程度有关；B．斜面的粗糙程度有关；C．斜面的长有关；D．物体受的重力有关．小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程．（参看图，表中1、3两次实验所用斜面是相同的，设物体在斜面上做匀速直线运动）
实验
次数 | 斜面角度 | 斜面粗糙程度 | 物重
G/N | 斜面高
度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长
s/m | 有用功
W有/J | 总功
W总/J | 机械效
率η （%） |
| 1 | 37° | 粗糙 | 2 | 0.6 | 1.7 | 1 | 1.2 | 1.7 | |
| 2 | 37° | 较光滑 | 2 | 0.6 | 1.4 | 1 | 1.2 | | 86 |
| 3 | 45° | 粗糙 | 2 | 0.7 | 1.8 | 1 | 1.4 | 1.8 | 78 |
（1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据．
（2）通过对比实验1、2数据，可验证猜想______（填写字母）；通过对比实验1、3数据，可验证猜想______（填写字母）；
（3）若要验证猜想D，应控制斜面的______和______相同．
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小明同学探究杠杆平衡条件：（不考虑杠杆自重和摩擦）
（1）实验前没有挂钩码时，小明发现杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向______调，使杠杆在水平位置平衡；这样做的目的是______．
（2）三次实验数据记录表格如下：
| 实验序号 | 动力F1（牛） | 动力臂L1（厘米） | 阻力F2（牛） | 阻力臂L2（厘米） |
| 1 | 2 | 4 | 2 | 4 |
| 2 | 4 | 6 | 3 | 8 |
| 3 | | 8 | 4 | 6 |
①小明用如图甲所示进行第3次实验，弹簧测力计的所示如图乙所示，则动力F
1=______N．
②分析三次实验数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是______．
（3）小明通过实验探究，得出了杠杆平衡条件．生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第______次实验原理．
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如图所示，图中已标出通电螺线管中电流的方向，请在图中标出小磁针的N、S极．
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如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图．
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