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如图甲所示,是一同学测量一固体密度时的实验图,在称量物体时,天平使用中的错误是 ...
如图甲所示,是一同学测量一固体密度时的实验图,在称量物体时,天平使用中的错误是
,
.改正错误后,如图乙,物体的质量是
g,如图丙,物体的体积为
cm
3,物体的密度是
g/cm
3,合
kg/m
3.
考点分析:
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如图所示是斜面小车滑行距离的实验.
(1)每次实验是同一小车,从斜面同一高度滑下,这样做是为了让小车在三种表面上开始时的
相同.
(2)小车在
表面上滑行最远.说明表面越
,小车受到的摩擦阻力越
,它前进得就越
.
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如图所示为研究凸透镜成像的实验装置,根据要求回答.
(1)要使物体成倒立,放大实像时,物体应放在
点.
(2)当物体放在C点时,成的是
像,这就是日常生活中常见的
.
(3)当物体从A点向f点靠近时,像
,像距
.
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在水平地面上放置重为100N的木箱,小峰用40N的水平推力在1min以内把木箱推动了12m,在该过程中,小峰推力做的功是
J,木箱重力做的功是
J,小峰推力做功的功率是
W.
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“雪白”牌学生牛奶的包装盒上标有“净含量240ml(248g)”字样,此牛奶的密度是
kg/m
3.牛奶喝去一半后,剩余一半的密度
,有同学把剩余的牛奶放入冰箱中冷冻成“牛奶冰”,此时“牛奶冰”的密度比牛奶的密度
.
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