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我们生活在-个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ） A．声音是由于...
我们生活在-个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ）
A．声音是由于物体的振动产生的
B．声音是一种波，它可以在真空中传播
C．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同
D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高
考点分析：
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如图为著名的物理学家牛顿，他对物理学的发展作出了杰出的贡献．以下物理学中的重要规律或定律，哪一项是他发现的（ ）
A．焦耳定律
B．惯性定律
C．电磁感应
D．欧姆定律
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逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难．这是因为受到空气阻力的作用．物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢？小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关．为验证以上猜想，小明选用了如下器材：可调速电风扇（高、中、低三档）、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车．
（1）小明设计了如图所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力．根据______的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力．
（2）小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得数据如下：
| 风速 | 低 | 中 | 高 |
| 小车受到的空气阻力/N | 0.8 | 2.2 | 3.8 |
通过对表中数据分析，可得出的结论是：______．
（3）小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，请你帮他设计方案，写出主要的实验步骤：______．
（4）你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有______（写出一个）．
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我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，进一步研究表明，在温度不变时，导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，这个规律叫做电阻定律，用公式表示为R=ρ
，其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积．而ρ是反映材料导电性能的物理量，我们把它叫做材料的电阻率．材料电阻率的大小与什么有关？小红提出如下猜想：
猜想1：电阻率与材料的长度有关；
猜想2：电阻率与材料的横截面积有关；
猜想3：电阻率与材料的种类有关．
于是小红找来不同规格的导线进行测量，实验数据见下表：
| 实验序号 | 材料 | 长度L/m | 横截面积S/mm2 | 电阻R/Ω | 电阻率ρ |
| 1 | 铜 | 1.0 | 0.1 | 0.17 | 0.017 |
| 2 | 铜 | 2.0 | 0.1 | 0.34 | 0.017 |
| 3 | 铜 | 1.0 | 0.05 | 0.34 | 0.017 |
| 4 | 铁 | 1.0 | 0.1 | 1.0 | 0.1 |
| 5 | 镍铬合金 | 1.0 | 0.1 | 11.0 | 1.1 |
（1）你认为下面哪一个是电阻率的单位：______；
A．Ω•m B．Ω/m C．Ω/m
2（2）分析比较实验序号1、2的数据，可以初步确定猜想1是______（选填“正确”或“错误”）的；
（3）分析比较实验序号______的数据，可以初步确定猜想2是错误的；
（4）分析比较实验序号1、4、5的数据，可得到的初步结论是______；
（5）根据表中的数据，如果要制作一个滑动变阻器，应选用材料______作为电阻线圈，这是因为相同规格的这种材料做成的电阻较______（选填“大”或“小”），可以调节的阻值范围较大；
（6）根据表中的数据求出一段长10m，横截面积2mm
2 的铁导线的电阻是______Ω；
（7）我们知道导体的电阻还与温度有关，有的导体温度升高电阻增大，有的导体温度升高电阻反而减小．你认为，导体的电阻随温度变化，是因为______．
A、R=ρ
不成立 B、ρ发生变化 C、L发生变化 D、S发生变化．
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如图所示，图为“嫦娥一号”卫星发射，火箭升空时的照片．图为“嫦娥一号”卫星的运行路线图．
（1）运载火箭将“嫦娥一号”平地托起，直冲云天．火箭在加速上升过程中，机械能______（填“增大”、“减小”或“不变”），它是利用向后喷出气流而使自身受力前进的，这是运用了力学中______的规律．
（2）卫星运载火箭在飞行中，地面的指令是通过______发送给火箭的（填“超声波”或“电磁波”）．当火箭离地300km时，地面发出的指令经过______秒可传送到火箭．
（3）“嫦娥一号”卫星发射后，首先将被送入一个椭圆轨道，这一轨道离地面最近距离为500km，最远为7×10
4 km，从远地点到近地点运行的过程中，飞船的速度将______，势能将______．（填“变大”、“变小”或“不变”）
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体育活动中也包含很多物理知识．下表是杨威同学的一次体育测试成绩
| 项目 |
100m跑 |
俯卧撑 |
举重 |
| 成绩 | 16s | 25个/min | 30kg |
请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算：（g取10N/kg）
（1）杨威同学100m跑的平均速度是多大？______
（2）在图中，杨威同学的重量是500N，A点为此时的重心，请你根据图中数据求出支持力F的大小；
（3）杨威同学用4s把杠铃举起了2m，则他举起杠铃的功率是多少？
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