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小红利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性,在 A、B两个金属夹之间分别接入下...

小红利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性,在 A、B两个金属夹之间分别接入下列物体时,闭合开关不能使小灯泡发光的是( )
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A.塑料直尺
B.铅笔芯
C.钢制小刀
D.铜制钥匙
(1)容易导电的物体叫导体,如:各种金属、酸碱盐溶液、石墨、人体、大地等; (2)不容易导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、橡胶、陶瓷、空气、蒸馏水等. 【解析】 铅笔芯的主要成分是石墨,所以是导体;钢制小刀、铜制钥匙都是金属做的是导体.塑料直尺是绝缘体.所以在 A、B两个金属夹之间分别接入下列物体时,闭合开关不能使小灯泡发光的是塑料直尺. 故选A.
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考点分析:
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下列数据最接近实际的是( )
A.九年级物理课本的长度12cm
B.手持移动电话的电池两极间的电压1.5V
C.人的正常体温42℃
D.一个普通鸡蛋的质量0.05kg
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学习浮力的应用时,老师让同学们“观察密度计(如图)的结构特点,并练习使用密度计测量液体的密度”.小明经过观察发现:
(1)密度计的外型是一根两端封闭、上端有刻度部分粗细均匀的玻璃管.管的底部封存少许铅粒,这样做目的是______
(2)密度计另一个特点,刻度由上至下数值逐渐______
小明对上述现象做了下列解释:
(3)漂浮在液体中的密度计,受力特点是______.密度计所受的重力不变,浮力也不变.密度计漂浮在密度大的液体中,排开液体体积______
(4)学了液体密度计的使用后,老师又向同学们提出一个问题:给一杯水、一些盐、一颗绿豆,请同学们设计实验测出这颗绿豆的密度.请你写出实验的思路.

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如图是小明利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,请回答下列问题:
(1)用玻璃板代替平面镜是为了______
(2)选用刻度尺是为了探究______
(3)为了验证像的大小与蜡烛到玻璃板的距离无关.小明用两只大小相同的蜡烛,让蜡烛A远离玻璃板过程中,移动蜡烛B的位置,观察的内容是______
(4)为了验证像的虚实,可进行的操作是______

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在学习电学时,老师让同学们探究《点亮小灯泡》实验,提供了如图1所示仪器:
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(1)实验中干电池的作用是______
(2)观察小灯泡结构后,老师让同学们只用一根导线就可以点亮小灯泡,同学们设计了如图2的电路,小灯泡能够发光的是______图,造成短路的是______ 图,断路的是______图.
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(3)实验中我们直接用手按压导线,使电路连通,人却不会触电,原因是______
(4)为测量通过小灯泡的电流,同学们添加了开关、电流表、灯座,电池座.请你用笔画线代替导线完成图3的电路连接. 此时电流表示数如图4,通过小灯泡的电流为______ A.
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交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理如图所示,电源电压恒为9V.图中R1为酒精气体传感器,它的实质是一个电阻值随酒精气体浓度增大而减小的可变电阻.当酒精气体的浓度为0时,R1的阻值80Ω,电压表的示数为1V.求:
(1)此时电路中的电流是多少?
(2)R2的阻值是多少?
(3)某驾驶员对着测试仪吹气10s,若电压表的示数达到3V,就表明驾驶员醉驾.此时酒精传感器R1的阻值多大?

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