请在下列图中，任选两幅，写出每幅图所联系的物理知识．
考点分析：
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在探究“二力平衡条件”的实验中：
（1 ）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：______．
（2 ）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够______的特点，并通过调整砝码质量来改变F1和F2的大小．
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在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等．下图是没有连接完的实物电路．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
（2）连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是
（写出一种即可）．
（3）经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向
端滑动．
（4）通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U-I，图象如上图．据此可计算出小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率是
W（设电源电压保持不变）．
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在进行光学实验的探究过程中：
（1）小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：______；
（2）小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．选取两段完全相同的蜡烛的目的是______．
（3）小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了清晰的像．由此可知，下列说法正确的是______；
A．得到的像是正立缩小的实像
B．得到的像是倒立放大的实像
C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小
D．把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏．
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在丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是______（“丙”或“丁”），这个实验中容器内出现的现象是______．
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如图1所示的电路，电源电压保持不变．闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图2所示．根据图线的信息可知：
（甲/乙）是电压表V
2示数变化的图线，电阻R
1的阻值为
．
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