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一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体“放大”,还能把物体“缩小”!有些惊讶的小...

一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体“放大”,还能把物体“缩小”!有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验.他把放大镜放到花朵前某一位置时,看到了如图所示的花朵的正立放大虚像.接着他按小聪的提示进行了操作,终于看到了“缩小”的花朵.关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵,下列说法正确的是( )
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A.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小虚像,像的位置在放大镜与花朵之间
B.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮眼睛之间
C.小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小虚像,像的位置在放大镜与花朵之间
D.小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮眼睛之间
要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律. 凸透镜成像规律:物距小于焦距成正立放大虚像.应用是放大镜. 物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像,像距大于二倍焦距.应用是幻灯机、投影仪. 物距等于二倍焦距成倒立等大实像,像距等于二倍焦距. 物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距.应用是照相机. 【解析】 小聪看到的正立、放大的虚像,物距在放大镜的1倍焦距之内,当成缩小的像时,物距应大于2倍焦距,此时成倒立、缩小的实像,实像在光屏和凸透镜之间. 所以小亮应使放大镜远离花朵,像在放大镜和小亮眼睛之间. 故选D.
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考点分析:
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下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( )manfen5.com 满分网
A.甲实验说明声音的传播需要介质
B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高
D.丁实验说明声波不能传递能量
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在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中,灯泡上标有“2.5V”的字样.
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(1)小红根据电路图连接了如图所示的实验电路,小刚检查后发现有一根导线连接有错误.请你在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线.
(2)电路改正后,小红闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,出现故障的原因可能是______(可多选)
A.灯丝断了    B.电流表断路     C.电压表短路     D.灯泡与灯座接触不良
E.灯泡短路    F.开关断路       G.滑动变阻器短路
(3)故障排除后,开始进行实验,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片P移到______端(选填“C”、“D”).
(4)小刚根据测出的数据,在图中画出了小灯泡电流电压变化的关系图象.由图可以判断,小灯泡的额定功率为______W.
(5)根据图还可以判断,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______(选填“增大”、“减小”),原因是______
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下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录:
实验次数接触面的材料压力(N)滑动摩擦力(N)
1木块与木板40、8
2木块与木板61、2
3木块与毛巾62、5
(1)分析比较______的实验数据,得出的结论:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(2)分析比较序号1与2的实验数据,可得出什么结论?______
(3)如图所示的实验装置图,假设长方体木块四周粗糙程度一样,将木块从平放改为侧放,弹簧测力计一样水平匀速拉着木块运动,滑动摩擦力大小将______(选填“变大”、“不变”、“变小”).

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如图所示,向两张纸中间吹气,我们能看到______的现象.这一物理现象说明了______.对右边的纸进行受力分析(已标明),吹气的过程中F1______F2(选填“大于”、“小于”、“等于”)

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(l)如图所示,体温计的示数是______℃;
(2)如图所示,木块长度的测量值为______cm
(3)如图所示,电流表的示数为______A.
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