在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,某同学已连接部分电路如图所示.
(1)用笔画线代替导线,补充完成图甲中实验器材的连接(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小).
(2)电路正确连接后,闭合开关.移动滑片P,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光.此时电流表示数如图乙所示,其值为______A.小灯泡的额定功率为______W.
考点分析:
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为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况.
(1)实验中判断电磁铁磁性的强弱的方法是:______.这一方法体现了“转换”的思想.
(2)比较图乙和图______可知:匝数相同时,电流越大磁性越强.
(3)根据实验情况,你还能得出什么实验结论:______.该实验结论可由图______验证.
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实验室备有下列器材:
A.待测定值电阻Rx:阻值在7~9Ω之间
B.滑动变阻器:最大阻值500Ω
C.滑动变阻器:最大阻值10Ω
D.定值电阻R
:阻值10Ω
E.电流表A:测量范围0~0.6A,0~3A
F.电源E:电源电压U恒为4V
G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干
为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小聪、小亮和小英共同设计了右图所示的电路.
①在他们设计的电路中,电流表的量程应选______A,滑动变阻器应选______(填器材前面的序号字母).
②小亮设计的实验操作主要步骤是:
Ⅰ、将开关掷向a,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,使A表的指针指到表盘上某一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I
1)
Ⅱ、将开关掷向b,移动滑动变阻器的滑片至另一位置,使A表的指针指到表盘上另一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I
2)
小聪和小英认为小亮设计的步骤Ⅱ中有不妥当之处,请你帮小亮写出正确的步骤Ⅱ:______.
③按正确的操作,他们顺利的测出了Rx的电阻.请你写出用测得的物理量I
1、I
2和已知物理量U、R
表示的R
x的表达式:R
x=______.
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为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了图所示的实验:
(1)你觉得合理的实验顺序是______.
(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小______.
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图是课堂上研究液体内部压强情况的六幅图,在⑤图杯中装的是浓盐水,其余杯里装的都是水.
(1)实验前,小唐进行压强计的气密性检查时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化______(选填“大”或“小”),说明气密性差.调节好的压强计U形管两边的液面应该______.
(2)在图①②③中,固定U型管压强计金属盘的橡皮膜在水中的深度,使金属盘的橡皮膜面向不同的方向,由图示的结果可知______.
(3)由④⑥两图所示的操作结果可以得出:液体内部压强大小跟液体的______有关.
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用______ 两个图所示的操作来进行对比,实验得出的结论是______.
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小磊在探究凸透镜成像规律时,将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻度线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲所示.接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图乙所示.
物距u/cm | 实验序号 | 焦距f/cm | 像距v/cm |
15 | 1 | 8 | 17 |
2 | 10 | 30 |
3 | 12 | 60 |
(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距______凸透镜B的焦距.(选填“等于”、“大于”或“小于”)
(2)图甲所示的实验现象可以说明______的成像特点.(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)
(3)为了研究像距与焦距的关系,他选用三个焦距不同的凸透镜进行实验,实验数据记录如上表.分析表中数据可知:物距不变时,焦距越大,则像距越______ (选填“大”或“小”).
(4)若小磊将物距调整为20cm,并想在光屏上得到一个缩小的像,他应在上表给出的三个透镜中选用焦距为______cm的凸透镜.
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