小柯积极参加体育锻炼．
（1）图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势，图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势．图乙中小柯双手所受的支持力______（填“＞”、“=”或“＜”）图甲的情况．
（2）图乙中，他的身体可作为一个杠杆，O点是支点．他的质量为50千克，所受重力可视为集中在A点．
将身体撑起时，地面对双手的支持力至少多大？
若撑起时肩部上升0.4米，他至少克服重力做多少功？（取g=10牛/千克）
考点分析：
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如图所示，R
1的电阻为20Ω，当开关S闭合后电流表A的示数为2.7A，电流表A
1的示数为1.8A．求：
（1）电源的电压
（2）电阻R
2的电阻值．
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某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时，做了如图所示的实验．
（1）请将表格内容填写完整．
（2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与______有关系．
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在“探究电流跟电压、电阻的关系”时，，采用了图（甲）所示的电路图．其中R为定值电阻，数据记录在表一和表二中．
| 表格一 | R=5Ω | 电压/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 电流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
（1）请按照电路图，用笔画线代替导线，将图（乙）中的实物图连接完整．
| 表格二 | U=3V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
（2）根据表一数据，可得结论：______．由表二数据可得结论：______．
（3）实验时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将______3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）．此时应向______（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V．
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刻度尺是我们常用的学习工具，它不仅可以用来测量物体的长度，辅助作图，还能用来完成一些物理小实验，请你参照示例利用刻度尺设计两个小实验，分别用来说明电学和声学的相关知识．
| 实验的方法 | 实验的现象 | 能说明的物理知识 |
| 示例 | 将刻度尺抛出 | 刻度尺落向地面 | 物体受到的重力方向竖直向下 |
| 电学 | | | |
| 声学 | | | |
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端午节，小施和小李帮妈妈煮粽子．煮粽子的水烧开后，小施认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟．小李则认为，水沸腾后改用小火，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟．你认为谁的想法更合理？
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