如图是小宇家新买的一台快速电水壶,这台电水壶的铭牌如下表.为了测量该电水壶烧水时的实际功率,小宇用所学知识和爸爸合作进行了如下实验:关掉家里所有用电器,将该电水壶装满水,接入家庭电路中,测得壶中水从25℃上升到35℃所用的时间是50s,同时观察到家中“220V 10A(40A) 3200imp/”的电子式电能表耗电指示灯闪烁了80imp.请根据相关信息解答下列问题.〔C
水=4.2×10
3J/〕
(1)电水壶中水的质量;
(2)电水壶烧水时的实际功率;
(3)电水壶加热的效率.
考点分析:
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小柯积极参加体育锻炼.
(1)图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势,图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势.图乙中小柯双手所受的支持力______(填“>”、“=”或“<”)图甲的情况.
(2)图乙中,他的身体可作为一个杠杆,O点是支点.他的质量为50千克,所受重力可视为集中在A点.
将身体撑起时,地面对双手的支持力至少多大?
若撑起时肩部上升0.4米,他至少克服重力做多少功?(取g=10牛/千克)
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如图所示,R
1的电阻为20Ω,当开关S闭合后电流表A的示数为2.7A,电流表A
1的示数为1.8A.求:
(1)电源的电压
(2)电阻R
2的电阻值.
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某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时,做了如图所示的实验.
(1)请将表格内容填写完整.
(2)由实验数据可以得出:浸在液体中的物体所受的浮力与______有关系.
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在“探究电流跟电压、电阻的关系”时,,采用了图(甲)所示的电路图.其中R为定值电阻,数据记录在表一和表二中.
表格一 | R=5Ω | 电压/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
电流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图(乙)中的实物图连接完整.
表格二 | U=3V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
(2)根据表一数据,可得结论:______.由表二数据可得结论:______.
(3)实验时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将______3V(选填“大于”、“小于”或“等于”).此时应向______(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V.
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刻度尺是我们常用的学习工具,它不仅可以用来测量物体的长度,辅助作图,还能用来完成一些物理小实验,请你参照示例利用刻度尺设计两个小实验,分别用来说明电学和声学的相关知识.
| 实验的方法 | 实验的现象 | 能说明的物理知识 |
示例 | 将刻度尺抛出 | 刻度尺落向地面 | 物体受到的重力方向竖直向下 |
电学 | | | |
声学 | | | |
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