某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．他得到如下数据
| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高温度△t/℃ | 加热时间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 |
| 煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的______有关．
（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：______．
考点分析：
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上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验：将适量的乙醚倒入试管中，塞上木塞，然后装入有热水的烧杯中，如图甲所示．一会儿，观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口．
（1）烧杯中温度计示数如图乙所示，则热水的温度为
℃；
（2）从实验中可知乙醚的沸点
（选填“大于”、“小于”或“等于”）热水的温度；
（3）木塞冲出试管口的瞬间，乙醚的温度降低，内能
（选填“增大”或“减小”），这是通过
的方式改变乙醚内能的．
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太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置．某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度（用R表示）为R=300J/，它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300J．该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2m
2，贮水箱中盛有0.1m
3的水．求：
（1）贮水箱中水的质量．
（2）若在阳光下照射70min，所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少度．
[ρ
水=1.0×10
3kg/m
3，C
水=4.2×10
3J/]．
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今天的人类，已经离不开电能了．风力发电是把风能转化为电能，供各种产业日常生活使用．如右图是某风力发电场的外景，当风速为10m/s时，一台风机1min内可获得的动能是2.4×10
6J，若其中的20%转化为电能．求：
（1）这台风机的发电功率．
（2）这台风机工作1h所发电能相当于完全燃烧多少kg标准煤（煤的热值为3．O×10
7J/kg）
（3）风是怎样形成的？
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为了利用太阳能资源，节约经营成本，崇左市某大型宾馆在楼顶安装了10台相同的太阳能热水器，每台热水器的水箱容积为200L．在夏季光照条件下，一满箱15℃的水经白天太阳能加热，温度可达到65℃．已知水的比热容为4.2×10
3J/，天然气的热值为8.4×10
7J/kg．求：
（1）10台热水器装满水时，温度从15℃升高到65℃吸收了多少热量？
（2）若这些热量由完全燃烧的天然气提供，需要多少千克天然气？
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上海世博园采用了一种不用电，而是用水来调节温度的江水源空调．江水源空调系统用水泵抽取黄埔江的水，利用江水与世博园室内空气的温差实现制冷制热，从而达到冬暖夏凉的效果．
（1）用江水来调节温度主要是利用了水的哪一种特性？
（2）从热传递的角度解释江水源空调为什么能达到冬暖夏凉的效果？
答：冬天时江水的温度高于世博园内空气的温度，______把热量传递给______使气温______．
夏天时江水的温度低于世博园内空气的温度，______把热量传递给______使气温______．
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