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为了探究金属的热胀冷缩现象,沈老师制作了如图所示的“金属线膨胀演示器”.取两根等...

为了探究金属的热胀冷缩现象,沈老师制作了如图所示的“金属线膨胀演示器”.取两根等长的金属丝,左端分别固定在调节螺杆上,右端固定在指针的中孔位置,指针的中孔右端勾挂小弹簧的一端,弹簧另一端固定在铁钉上.实验前,调节左端的螺母,使两指针都指向刻度盘的最左端(此时弹簧被拉伸).点燃蜡烛,移动蜡烛架,增大金属丝的受热范围.金属丝膨胀,弹簧拉动指针向右偏转(指针最下端是可转动的支点).
①指针向右偏转幅度越大,金属丝的膨胀程度______
②若用此装置做比较铁和铜两种金属受热膨胀的实验,对两种金属丝的选择要求是______,加热时对两蜡烛火焰的要求是______
③若用该装置探究金属的膨胀与温度的关系,要保证两根金属丝的____________相同,对蜡烛火焰的要求是______
④该装置的设计和实验运用的科学方法有(填两种方法):____________法.

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(1)“金属线胀演示器”是利用金属丝的热涨冷缩带动指针的移动来确定金属丝的变化; (2)影响金属丝热涨冷缩的因素有:粗细、材料、温度;然后运用控制变量法进行探究,探究的因素发生改变,其他因素均保持不变; (3)物理实验中经常运用控制变量法和转换法进行探究. 【解析】 (1)指针向右偏转幅度越大,说明金属丝越长,并带动指针右移动的距离较大,因此金属丝的膨胀程度越大; (2)比较铁和铜两种金属受热膨胀情况时,需选择粗细相同的铁丝和铜丝,并且加热时要用完全相同的两支蜡烛; (3)探究金属的膨胀与温度的关系,要保证两根金属丝的材料、粗细相同,两根蜡烛的火焰不同; (4)因为影响金属丝热涨冷缩的因素有:粗细、材料、温度,因此探究金属丝与其中一个因素关系时,需控制其他两个因素不发生改变,故需用控制变量法进行探究,为了明显看出金属丝的热胀冷缩,因此将金属丝的热胀冷缩转换为了指针的偏转;故该实验运用了控制变量法和转换法. 故答案为:①越大;②粗细相同;完全相同;③蜡烛的火焰不同;(4)控制变量法;转换.
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考点分析:
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某课外兴趣小组的同学做的两个实验如下:
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一是测量不规则形状石块的密度.他们的操作过程如图甲所示.
二是改进的“阿基米德原理”实验,装置如图乙所示.其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),F是塑料饮料瓶、橡胶塞及弯曲的玻璃管制成的溢水杯,E是升降平台(摇动手柄可使平台高度缓慢升降).请完成下列内容:
①请将图甲中的实验步骤合理排序______(只填字母).
②设计表格,记录测石块密度的实验数据与结果.
③在图乙所示实验中,同学们逐渐调高平台E,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数______,B的示数______(填“增大”、“减小”或“不变”).
比较弹簧测力计A的示数变化量manfen5.com 满分网和B的示数变化量manfen5.com 满分网,它们的大小关系是manfen5.com 满分网______manfen5.com 满分网(填“>”、“=”或“<”).
④教材上验证阿基米德原理的实验如图丙所示,同学们改进的实验与教材上的实验相比较有什么优点?(请写二条)
一条:______
二条:______
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在用“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定电压为2.5V.
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①请用笔代替导线,将图甲所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉).
②在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是______
③故障排除后,闭合开关前,滑动变阻器滑片应滑到______端(填“A”或“B”).同学们移动滑动变阻器的滑片,记录了多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值,并根据这些数据在坐标纸上给出了U-I图象(如图丙所示).分析图象可知,小灯泡正常工作时灯丝电阻为______Ω.
④从图象还可以看出,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______(选填“变大”或“变小”).从物理学角度分析,造成这一现象的原因是______
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小强用一个焦距为8cm的凸透镜做“凸透镜成像规律实验”,装置如图所示.首先,他们将凸透镜固定在光具座标尺上50cm的位置,再将蜡烛放在38cm的位置,左右移动光屏,直到屏上出现清晰地像.
①此时的像是______的实像(填“放大”或“缩小”).向左移动蜡烛,像变______(填“大”或“小”).
②此时,若有一只苍蝇落到凸透镜上,则屏上______成完整的蜡烛的像(填“能”或“不能”).
③小强将自己的近视眼镜放在凸透镜前,若想得到清晰地像,应向______移动光屏(填“左”或“右”).
④透镜位置不变,将蜡烛移到标尺上45cm处,此时小强应站在______一侧(填“蜡烛”或“光屏”),观察蜡烛的像.

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小刚用如图甲装置(火焰稳定)做晶体熔化实验.在晶体熔化过程中,将试管拿出,熔化停止,放回杯中,又继续熔化.实验完成之后,根据实验数据绘制了熔化图象,如图乙所示.
①通过实验现象及图象,我们可以得出晶体熔化的特点有____________
②通过图象,还可以得出这种物质在不同的状态下比热容______(填“相同”或“不同”)
③如果用该装置做液体的沸腾实验,烧杯中和试管中都装入水,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水______(填“会”或“不会”)沸腾,原因是______

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电吹风是现代家庭的常见电器.如图是某简易电吹风工作原理的电路图(R为电热丝,M为电动机)该电吹风的铭牌见表.求:
 额定电压 220V
 频率 50Hz
 吹热风时功率 1100W
 吹冷风时功率100W 
①电吹风正常工作且吹热风时,通过电热丝的电流.
②电热丝R的阻值(电热丝的阻值随温度变化忽略).
③电吹风正常工作且吹热风时,5min内电流通过R产生的热量.
④若电吹风工作时电热丝的实际功率为810W,此时供电的实际电压为多少?

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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