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关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A．将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青...
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声
B．声音在空气中的传播速度最大
C．物体振动得越快，发出的音调就越低
D．宇航员在月球上可以直接对话
考点分析：
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某兴趣小组在老师的指导下做了水火箭升空实验．实验器材有：饮料瓶、气筒、自行车气门、铁丝、橡皮塞、水等．水火箭构造如图所示．根据老师的介绍，同学们了解到水火箭升空工作过程如下：在瓶中装适量的水，塞好瓶塞后放在发射架上，用气筒向瓶内打气，瓶内上方气体压强达到一定程度，高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出的同时，瓶飞向高空．
（1）水火箭升空原理可利用我们所学过的______知识来解释．从能量转化角度来看，水火箭的动能是由______能转化来的．
（2）实验后小明提出了问题：水火箭上升高度与什么因素有关呢？
小明猜想：可能与瓶中气体的压强有关；
小华猜想：可能与瓶中水的体积有关；
小军猜想：可能与瓶子的形状有关；
你认为影响因素还有______．（写出一点）
（3）实验小组通过试验发现，瓶塞插入深度不同，瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同（设充一次气气量相同），他们选用同一可乐瓶，瓶中水量为200ml．通过站在不同楼层观察员目测进行数据记录．考虑到安全做了三次，实验结果如下：
这可验证水火箭上升高度与______有关的猜想是正确的．
（4）实验小组经过讨论思考发现，瓶塞插入瓶口的深度的加深，其实是增大了瓶塞与瓶口的______力，从而增大了瓶塞与瓶口的摩擦力，使瓶塞不易压出，实现了增大瓶内气压的目的，请你帮助实验小组再想一个增大摩擦力的方法．______．
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在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有______作用，该凸透镜的焦距是______cm．
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：______．
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、______的实像（填写像的性质）；______ （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向______ （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
（4）如图所示，把蜡烛放在二倍焦距以外的a点，移动光屏找到像．光屏和凸透镜不动，把蜡烛从a点移到b点，如果在b点和O点之间加一个凹透镜，使烛焰的像还成在光屏上，则所加的凹透镜______．（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）
A．可能在b点和a点之间
B．一定在b点和F点之间
C．一定在a点和O点之间
D．一定在F点和O点之间．
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小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电．现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表所示：
| 金属丝代号 | 材料 | 长度/m | 横截面积 |
| A | 金属甲 | 1 | 0.1 |
| B | 金属乙 | 0.5 | 0.1 |
| C | 金属乙 | 1 | 0.1 |
| D | 金属乙 | 1 | 0.2 |
请你帮助小明同学完成下面的实验方案．
（1）实验器材除上述金属丝、干电池、开关、导线外，还必须选用的器材有：______．
（2）实验中应选取的金属丝分别是：______（只需填字母代号）．
（3）请画出实验电路图（用“
”表示金属丝）．
（4）在本实验中，你是如何判断哪种金属材料更容易导电的？
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某兴趣小组，将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧测力计称它们的重，记录了下表重的数据．
| 液体密度（g/cm3） | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
| 弹簧测力计的示数（N） | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 |
通过分析此表，小红同学发现液体的密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律．能正确反映这一规律的图象是
．
若小桶盛满密度未知的某种液体是弹簧的示数为2.3N，小红推算出了该液体的密度是
Kg/m
3．
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电吹风是现代家底常用的电器，图1是小华家中使用的电吹风．使用过程中，她发现电吹风既可以吹热风，又可以吹冷风．根据这个现象她断定：在电吹风中有带有风扇的是电动机和可以发热的电热丝．根据电吹风能够单独输出冷风的现象，她认为电动机和电热丝是并联的．图2是她根据现象分析画出的两个电路图．
（1）你认为上述两个电路，哪一个更符合实际情况．
（2）小华查看说明书得知，该型号电吹风吹热风时的功率为460W，吹冷风时的功率为20W，求电吹风正常工作且吹热风时，电热丝的功率、电阻及1min内电流通过电热丝所产生的热量．
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