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如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改...

如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化.这个实验用来探究( )
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A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
明确声音的三个特征,音调、响度、音色,音调跟频率有关;响度跟振幅有关、音色跟材料和结构有关.明确实验中,改变钢尺伸出桌边的长度,实质改变的是物体的振动快慢,改变物体的振动频率. 【解析】 A、我们听到钢尺发声是通过空气传播的.不符合题意. B、响度跟振幅有关,钢尺两次振动的幅度相同,响度相同.不符合题意. C、伸出的钢尺的长度不同,振动物体的质量和体积不同,振动快慢不同,振动频率不同,音调不同.符合题意. D、音色跟振动物体的材料和结构有关,改变伸出桌面的钢尺长度不同,材料和结构不变.不符合题意. 故选C.
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考点分析:
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如图所示的一款电动自行车,让它充足电可储存1KW.h电能,在正常载人(人和车总质量为100kg)的情况下,速度v≤30km/h.如果在匀速行驶时车所受的阻力是正常载人总重的0.05倍.(g=10N/kg)
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(1)小明骑该电动车经过某处看见路旁的标志牌如图所示,如果他要到无锡火车站,最快还需多少时间?
(2)这款车每充一次电最多可行驶多远?(不考虑能量损失)
(3)若轮胎与地面接触面积共为20cm2,在正常载人的情况下,电动车对地面的压强有多大?
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小明骑自行车上学途中,要经过一段上坡路.他思考:物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?
(1)他发现车子的初始速度越大,冲上斜坡的最大距离就越长.这是因为车子的初始速度越大,它的初始动能也越大,上坡过程中增加的    就越大.
(2)他进而又提出两个猜想:
猜想一:物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关;
猜想二:物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关.
为了验证猜想一,他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定,如图甲所示.实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板,请你在甲图中的虚线框内为小明设计一实验装置,并说明使用该装置进行实验时的操作要点:   
小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时,向上滑行的最大距离均相同.这说明猜想一是    (选填“正确”或“错误”)的.
在验证猜想二的实验中,小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板,测得的数据记录如下表:
次数12345
木板倾角θ10°30°53°75°85°
向上滑行的最大距离s/m0.500.400.360.390.43
根据表中数据请在图乙中描点作出S---θ图象.由图象可知木块向上滑行的最大距离s与倾角θ的定性关系是   
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在“测量小灯泡电功率”的实验中,需要的有:额定电压为2.5V的小灯泡一只,新干电池两节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,导线若干.实验电路及实物连接图如下图甲、乙所示.
(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线,按照电路图将未连接的电路完整.
(2)连接好电路,闭合开关前,应将滑片P放在变阻器的______端.
(3)闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表示数为______V时,
小灯泡正常发光,此时,电流表的示数如图丙所示,该电流是______A,该灯泡的额定功率是______W.
(4)完成上述实验后,继续测量并描绘出小灯泡的电流随其电压变化的关系图象,如图丁所示,由图象可知,当通过灯泡的电流为0.1A时,滑动变阻器接入电路中的电阻是______欧.
(5)若实验中,无论怎样移动滑片P,灯泡两端电压表示数始终为3V,电流表示数几乎为零,电表完好,则电路故障可能是______

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如图所示,在“观察水的沸腾”的实验中.
(1)请指出他们在实验中两个错误之处:____________
(2)为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):____________
(3)如下表是本实验过程中不同时刻温度记录.则该地水的沸点为______℃,当地的大气压______1标准大气压.(填“大于、等于”或“小于”)
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利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识.
小明利用气球做了以下几个小实验:
(1)图甲所示,说明力可以使物体发生______
(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球______(选填“分开”或“合拢”),这是因为气体流速越大,压强越______
(3)图乙中,若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球,可观察到两气球______(选填“分开”或“合拢”),这是因为带电体能够______
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