下表列出的是同学们在进行探究实验时遇到的一些实际问题，请你把解决问题的方法填在表中对应的空格里
| 实验类别 | 实际问题 | 解决问题的方法 |
| （1） | 探究声音和音叉振动的关系，敲了下音叉，音叉的振动观察不清楚． | |
| （2） | 探究小球从斜坡滚下的速度，从坡顶到坡底时间太短，难以测量． | |
| （3） | 探究光在空气中的传播情况，按亮激光小手电，但不能观察到光的传播路径． | |
考点分析：
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小伟家新买了一个家用电热水壶，其有关的技术参数如图所示．他根据自己所学的相关物理知识想对新水壶进行一下验证，于是在家里做起了实验．他先把水倒入水壶标定容量处，用温度计测出水的初温是20℃，然后接通电源，同时开始记录时间，他发现5min水便烧开了（设当时的气压为一标准大气压）．[1L=10
-3m
3；C
水=4.2×10
3J/]
| 型号 | T-76 |
| 额定电压 | 220V |
| 额定频率 | 50Hz |
| 额定功率 | 1000W |
| 额定容量 | 0.8L |
| 重量 | 0.72kg |
（1）烧开这壶水吸收了多少热量？
（2）电热水壶消耗了多少电能？
（3）比较（1）、（2）两问所得的数据，你认为合理吗？原因是什么？（写出一种即可）
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建筑工地上，某施工人员利用如图6所示的滑轮组匀速提升重物．若不计摩擦和绳重．求：
（1）利用这个滑轮组匀速提升重为1200N的物体时，所用的拉力是500N，此时滑轮组的机械效率是80%，拉力做功的功率是750W，求重物在1min内匀速上升的高度？
（2）当用这个滑轮组匀速提升重为1800N的物体时，拉力是多少？
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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．
（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
①由图象可以得出结论：电压一定时，______．
②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是______，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为______V时，读出电流表的示数．
（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器．
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某小组同学要“探究影响液体压强大小因素”，他们设计了如图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h
4＞h
1=h
2＞h
3．
（1）实验中液体内部压强的大小通过______反应出来．
（2）实验中液体内部压强最小的是______ 图．
（3）比较图a和图d可以得出的结论是：______．
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（1）观察图甲，物体的重力______N
（2）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如下图乙所示．则所测金属块的质量是______g．把金属块放入装有60cm
3水的量筒中，液面上升的位置如下图丙所示，则金属块的体积是______cm
3．该金属块的密度是______kg/m
3．
（3）图丁中t=______s．
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