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滑轮组既能省力又能改变力的方向,建筑工人用如图所示的滑轮组把600N的重物,在5...

滑轮组既能省力又能改变力的方向,建筑工人用如图所示的滑轮组把600N的重物,在5s内缓慢提升2m,绳自由端的拉力F=250N.求:
(1)拉力做的功是多少J?
(2)该滑轮组的机械效率多大?
(3)若不计一切摩擦和绳重,该滑轮组的动滑轮重多少N?

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(1)由图可知绳子的有效股数,根据s=nh求出绳端移动的距离,根据W=Fs求出拉力做的功; (2)根据W=Gh求出有用功,根据效率公式求出滑轮组的机械效率; (3)不计一切摩擦和绳重时,根据F=(G物+G动)求出动滑轮的重力. 【解析】 (1)拉力做的功: W总=Fs=Fnh=250N×3×2m=1500J; (2)滑轮组做的有用功: W有=Gh=600N×2m=1200J, 机械效率: η===80%; (3)∵F=(G物+G动), ∴250N=×(600N+G动) 解得:G动=150N. 答:(1)拉力做的功是1500J (2)该滑轮组的机械效率为80%; (3)若不计一切摩擦和绳重,该滑轮组的动滑轮重为150N.
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考点分析:
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如图,电源电压为12V,灯Ll的电阻为60Ω.闭合开关S后,电压表的读数为3V.求:
(1)电流表的读数为多少A?
(2)灯L2的电阻为多少Ω?
(3)电路的总功率是多少W?

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小名在做“伏安法测电阻”的实验
(1)在图1中,用笔画线代替导线将实物连接起来.
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(2)连接电路时,开关应处于______状态;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至______端(选填“左”或“右”).
(3)闭合开关后,发现电压表示数为电源电压,则电路中发生的故障可能是____________
(4)改正电路正确无误后开始实验.前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表的示数如图2所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数)
实验次数电流/A电压/V电阻/Ω测量结果
R=______Ω
10.302.58.3
20.262.18.1
31.6
(5)小名在完成以上实验后,在原有实验器材的基础上,增加一节干电池,来测量额定电压为“3.8V”的小灯泡正常发光时的电阻值(约10Ω).实验时发现电压表0~15V量程已损坏,只能使用0~3V的量程.请你在图3中,将该电压表接入正确的位置,以便完成实验.
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小红和小敏都特别爱吃土豆.在一次物理课外活动中,她们决定用不同的方法来测量土豆的密度.
(1)实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平平衡,她应将平螺母向______调节.天平平衡后,在测量土豆质量时,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块土豆的质量为______g.小红将土豆浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml,则这块土豆所受的浮力为______N,土豆的密度约为______kg/m3(此空结果保留一位小数).(g=10N/kg)
(2)小敏在水里拿土豆时感觉很轻,估计到土豆的密度比水的密度大不了多少.于是利用一支密度计、食盐、水、烧杯进行了实验,也测出了土豆的密度.请你将她的实验步骤补充完整:
①烧杯中装入适量的水,将土豆放入并浸没在水中;
②在水中加盐并搅拌,直到土豆______在盐水中;
③取出土豆,用密度计测出______(选填“土豆”或“盐水”)的密度.

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下图是四种仪器的测量情形
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(1)图1中物块的长度为______cm;     (2)图2量筒中液体的体积为______ml;
(3)图3中电能表的示数为______kW•h;   (4)图4中温度计的示数为______℃.
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(1)在图1中画出排球所受重力的示意图.
(2)在图2中画出光从空气进入玻璃后折射光线的大致方向.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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