(1)如图1所示,温度计的示数是______℃.
(2)如图2所示,用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度.其中A刻度尺的分度值是______,用其测量的物体长度为______厘米;用B刻度尺测物体时长度为______毫米.
(3)研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:如图3所示,甲实验时让木块在水平木板上做______运动,通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小;乙实验中球的动能大小是通过______间接反映出来的.
考点分析:
相关试题推荐
如图所示电路,电源电压保持不变,R
1=10Ω,R
2=20Ω,R
3的阻值不为零,当开关S
1闭合,S
2断开时,电压表的示数为6V,当开关S
1、S
2都闭合时,电压表的示数可能为( )
A.6V
B.8V
C.9V
D.11V
查看答案
如图所示电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻,当在a、b两点间接入一个“2.5V 0.5A”的小灯泡时,恰好正常发光;若换一个“2.5V 0.6A”的小灯泡,则这个小灯泡( )
A.比正常发光暗些
B.比正常发光亮些
C.仍能正常发光
D.条件不足,无法判定
查看答案
如图所示,小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化.则( )
A.小球在A处的动能等于在D处的动能
B.小球在A处的动能大于在D处的动能
C.小球在B处的机械能小于在C处的机械能
D.小球在B处的机械能等于在C处的机械能
查看答案
甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案
下列知识结构中,正确的是( )
A. | 物距u | 像的性质 | B. | 增大摩擦力的方法 | 减小摩擦力的方法 |
| 大小 | 倒正 | 虚实 | | 增大压力 | 减小压力 |
| u>2f | 缩小 | 倒立 | 实像 | | 使接触面粗糙 | 使接触面光滑 |
| 2f>u>f | 放大 | 倒立 | 实像 | | 变滑动为滚动 | 变滚动为滑动 |
| u<f | 放大 | 倒立 | 虚像 | | 使摩擦面分离 |
| | | | | | |
C. | 物体受力情况 | 运动状态 | D. | 电路特点 | 串联电路 | 并联电路 |
| 不受力 | 不改变 | | 电流路径 | 一条 | 多条 |
| 受力 | 受平衡力 | 不改变 | | 有无节点 | 有 | 无 |
| 受不平衡力 | 改变 | | 用电器间是否影响 | 相互影响 | 互不影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案