小华想利用电流表和阻值已知的电阻R
测量电阻Rx的电阻值.他选择了满足实验要求的电源、电流表,并连接了部分实验电路,如图所示.
(1)请你添加两根导线帮助小华完成实验电路的连接.
(2)当开关S
1闭合、S
2断开时,电流表的示数为I
1,当开关S
1、S
2均闭合时,电流
表的示数为I
2,请用I
1、I
2和R
表示R
X.R
X=______.
考点分析:
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图(甲)是根据实验数据画出的某定值电阻电流与其两端电压的关系图象,由图象可知当导体两端电压为10V时,导体通过的电流是______A.图(乙)是电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图象.当导体电阻为4Ω时,通过该导体的电流
为______A.如果将图甲中的定值电阻接到图(乙)所示的电压下,其功率是______W.
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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法.阳阳和明明各选取一种方法做实验.(不计绳重和摩擦)
(1)阳阳采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组.他通过滑轮组用2N 的拉力F将物体M匀速提升了0.1m的距离,若物体M重4.2N,则有用功为______J,此滑轮组的机械效率为______.
(2)明明采用了另一种绕线方法组装滑轮组,即图乙中的绕线,则用此滑轮组也匀速提升物体M,则拉力F'为______N.
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在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:
(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个______(填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm,确定出焦距f=______(填“5cm”或“10cm”).
(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向______(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像.
(3)如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是放大的______(填“虚像”或“实像”).
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小明同学测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率.他设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材,如图所示.
(1)请你根据实物电路连接情况画出实验电路图.
(2)电路连接正确后,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮.接下来应进行的操作是______.
A、更换一个同样规格的小灯泡 B、更换电压表所使用的量程
C、检查电路中是否存在断路故障 D、减小变阻器接入电路的阻值
(3)实验过程中,当小灯泡两端的电压为额定电压时,电流表的示数如图所示,此时的电流为______A;小灯泡的额定功率为______W.
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小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示.在此实验中:
(1)用两段的蜡烛是为了比较像与物______的关系.
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛______(填“A”或“B”)这一侧观察.
(3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是______(选填“虚”或“实”)像.
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