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某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验...

某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:

实验次数
物理量
1234
钩码重 G/N2464
钩码上升高度 h/m0.10.10.10.1
绳端拉力 F/N0.41.42.31.8
绳端移动距离s/m0.30.50.30.3
机械效率 η167%57%87%74%
(1)如果你对该同学的实验记录进行有关分析,就会发现他的实验1结果是违背物理规律的,其表现在于:______
(2)图甲是弹簧测力计的放大图.结合图甲你会发现导致实验1结果违背物理规律的原因.其原因是______
(3)纠正错误后,可计算实验1的滑轮组的机械效率为______
(4)从表中数据可分析出实验2是用______图做的实验,实验3是用______图做的实验
(5)通过实验2和实验4的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越______
(6)比较实验3和实验4可得结论:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.

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(1)机械效率是有用功占总功的比值,是永远小于1的; (2)仔细观察图中弹簧测力计的分度值,便可找出答案; (3)根据公式η=可计算出机械效率的大小; (4)根据观察h与s之间的关系,可判断实验2、3所使用的滑轮组是哪一个; (5)动滑轮的重是产生额外功的主要原因之一,因此,比较两图中动滑轮的个数,结合表中的数据可做出判断; (6)实验3、4中提升的物重不同,其他条件相同,比较机械效率的大小,可得出二者的关系. 【解析】 (1)实验1中机械效率为167%,这显然是违背物理规律的,正确情况下机械效率应该是小于1的; (2)图甲中弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数为0.8N; (3)η====83%; (4)通过比较实验2、3中h和s的关系可知,它们承担物重的绳子段数分别为5段和3段,故实验2是用乙图做的实验,实验3是用甲图做的实验; (5)实验2和实验4中,前者的动滑轮个数为2个,后者为1个,因为提起动滑轮所做的功为额外功,所以在其他条件相同时,动滑轮越多会使机械效率越低; (6)实验3和实验4中,使用的是同一滑轮组,提升的物重不同,机械效率也不同,由此可得:使用同一滑轮组,增加物体的重量,可有效提高滑轮组的机械效率. 故答案为:(1)有用功比总功大(或“机械效率大于1”“机械效率等于167%”);(2)弹簧测力计读数错误,应为0.8N;(3)83%;(4)乙,甲;(5)低;(6)增加物体重量.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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