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下列数据最符合实际的是( ) A.一名中学生的质量约是50g B.人步行的速度约...

下列数据最符合实际的是( )
A.一名中学生的质量约是50g
B.人步行的速度约是15m/s
C.对人体安全的电压是不高于36V
D.课桌的高度约是80dm
估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法. 【解析】 A、一名中学生的质量约是50kg,故A不符合实际;     B、人步行的速度约是1m/s,而15m/s这个速度太大了,比世界百米飞人博尔特的速度还快,故B不符合实际;     C、对人体安全的电压是不高于36V,故C符合实际;     D、课桌的高度是80cm,如果是80dm的话,那可是8m高了,故D不符合实际. 故选 C.
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考点分析:
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已知重500N 的人站在2500N 重的小船上,如图所示,当他用50N 的拉力拉绳时,船做匀速直线运动,则船所受阻力多大?

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2008年8月8日,举世瞩目的第29届奥林匹克运动会将在北京隆重开幕.目前,奥运火炬正在全国134个城市间进行接力传递.为配合“火炬接力传递”活动,经北京奥组委授权,中国印钞造币总公司发行了第29届奥林匹克运动会“火炬接力纪念章”.全套纪念章共有134款,专门为134个奥运火炬传递城市量身设计.部分纪念章如图甲所示.
小明的爸爸通过中国银行的网点订购了一套.小明想知道纪念章的密度.他手中只有一只量程很小的弹簧秤,于是他设计了如图乙所示的装置.图中OA:OB=1:3,用细绳把装有部分水的量杯悬挂于A点,用弹簧秤在B点施加一个竖直向上的力,当OB杠杆水平静止时,弹黄秤读数为0.30N;
当把两枚相同的纪念章放入量杯中,OB杠杆水平静止时弹簧种读数为0.55N.纪念章放入前、后量杯中的水位如图丙所示.
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请你根据图示将下列记录表格填写完整,并求出该纪念章的密度.(g=10N/kg)
每枚纪念章
的质量(g)
纪念章放入前量杯示数(mL)纪念章放入后量杯示数(mL)每枚纪念章的体积(cm3纪念章的密度
(kg/m3
     

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物体只在重力作用下由静止开始下落的运动称为“自由落体运动”.小明对这种落体运动产生了探究的兴趣,提出如下两个问题.
问题一:物体下落的快慢是否与物体的质量有关?
问题二:物体下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?于是他找来一些器材并在可忽略空气阻力情况下准备进行实验.
(1)请你帮助小明设计探究“问题一”的实验方案.
(2)小明探究“问题二”时,通过实验,测量出同一物体分别从最高点下落的高度为hl、h2、h3,并测量出每次下落的高度所对应的下落时间为tl、t2、t3.分析实验数据发现:“物体下落的高度与下落的时间不满足正比例关系”.他猜想“物体下落的高度与下落的时间平方成正比”,若要验证这一猜想,应如何处理分析实验数据?
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小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示;②缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图乙所示;③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示.
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(2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是   
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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)实验前,杠杆在图(a)所示位置,杠杆处于______(选填“平衡”或“不平衡”)状态,此时应先向______调节平衡螺母,使杠杆在______位置平衡.
(2)若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀,每个钩码均重1 牛,如图(b)在A 点挂两个钩码时,为了使杠杆恢复平衡,可以在C 点挂______个钩码,或者在B 点作用一个大小为______牛,方向竖直向______(选填“上”或“下”)的力.
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