阅读下列材料，回答问题．一般物体都有热胀冷缩的性质．为了防止热胀冷缩造成破坏，...

阅读下列材料，回答问题．
一般物体都有热胀冷缩的性质．为了防止热胀冷缩造成破坏，铁轨之间总要留点间隙；水泥马路上每隔一段也要留点间隙；高压输电线通常______ （填“会”或“不会”）拉得很紧．小明还注意到铁轨间的间隙和水泥马路上的间隙大小不等，提出“物体热胀冷缩的程度与什么因素有关呢？”他想：物体热胀冷缩的程度可能与物质的种类有关．
（1）请你提出不同的猜想：物体热胀冷缩的程度可能与______有关．
（2）小明利用量筒、水、酒精（凝固点-117℃）进行实验，验证自己的猜想，设计方案如下：
A．在烧杯中装人200g的水；
B．在相同的烧杯中装入200g的酒精；
C．将盛水和酒精的烧杯同时放人冰箱的冷冻室（约-10℃）中，足够时间后，分别比较水和酒精的体积；
D．根据现象得出结论．
（3）请你对以上方案的科学性、可行性作出评估：______．（写出一条即可）

根据自己对热胀冷缩带来的危害进行分析高压输电线所处的状态；（1）物体的热胀冷缩可以从物质的质量、种类、温度等方面进行分析；（2）利用控制变量法的思路进行分析，同时还要注意实验的普遍性．【解析】为了防止高压线收缩时被拉断，所以高压输电线通常不会拉得很紧的；（1）物体热胀冷缩时体积的改变并不是相同的，不同物体改变程度不相同．猜想：物体热胀冷缩时体积的改变量可能与物体的温度、物体的体积、物体的状态等因素有关．（2）评估：评估一：实验中200g的水和酒精的质量相等，但体积不相等，冷冻后比较它们的体积，不科学；评估二：水和酒精放入冰箱的冷冻室足够时间后，水结冰，酒精仍为液态，两种物质状态不同，此时比较它们的体积变化，不科学；评估三：在放入冰箱之前，应确保水和酒精的温度相同评估四：仅凭一次实验得出结论，结论不具有普遍性．故答案为：不会；（1）物体的温度；（2）实验中200g的水和酒精的质量相等，但体积不相等，冷冻后比较它们的体积，不科学．

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考点分析：

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如图是某同学“测量2.5V小灯泡电阻”的实验，实验中电源电压为3V．
（1）请你用笔画线代替导线帮助她完成实物连接图．
（2）该同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表有示数、电压表无示数，产生这一现象的原因是______．
（3）排除故障后，测量的数据如下表，则灯泡在2.5V时的电阻是______．

实验次数	l	2	3
电压U/V	2.0	2.5	2.8
电流∥A	0.22	0.25	0.26

（4）若想利用该电路继续探究电流与电压的关系，请你提出一条改进的措施______．

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某同学在做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、倾斜程度关系”的实验中得到下表实验数据：

实验次数	斜面与水平面的夹角	物重（N）	斜面材料	斜面高度（m）	沿斜面拉力（N）	斜面长（m）	有用功（J）	总功（J）	机械效率（%）
l	30°	7	玻璃面	0.5	4.9	1	3.5	4.9	71.4
2	30°	7	木板面	0.5	6	1	3.5
3	30°	7	毛巾面	0.5	6.5	1	3.5	6.5	53.8
4	20°	7	木板面	0.34	4.9	1	2.38	4.9	48.6
5	15°	7	毛巾面	0.26	5.1	1	1.82	5.1	35.7