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把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像...

把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是( )
A.7.5 cm
B.12.5 cm
C.4.5 cm
D.10 cm
首先知道在光屏上得到的像一定是实像,其次因为物体高2cm,像高4cm,所以是放大的像,所以像应该是倒立放大的实像,根据给出的焦距和凸透镜成像规律分析物距的大小. 【解析】 根据题干条件,此时所成的像是倒立放大的实像,所以满足:5cm=f<u<2f=10cm,处于这一物距范围内的只有A、7.5cm. 故选A.
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考点分析:
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A.回路中有电流,此过程电能转化为机械能
B.回路中无电流,此过程电能转化为机械能
C.回路中有电流,此过程机械能转化为电能
D.回路中无电流,此过程机械能转化为电能
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汶川特大地震发生后,15位空降兵在极其恶劣的环境下实施降伞,打通了重灾区与外界的信息通道,空降兵在4999m高空跳离飞机后先加速下降,最后比较小速度平稳着陆,关于降伞过程中空降兵动能的变化,以下说法正确的是( )
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在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验
次数
斜面倾角θ物块重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N斜面长
S/m
有用功
W/J
总 功
W/J
斜面的机械效率
130°5.00.64.21.23.05.0
230°3.00.62.51.21.860%
345°3.00.82.81.22.43.471%
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上______拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向______移动(填“左”或“右”).
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为______%,第②次实验中总功为______J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想______(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:______
(4)此实验主要用到的研究方法是______
(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与______(写出一个)有关.

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小明学习了物理知识后知道,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.在体育课上,他观察到,在地面上滚动的实心球也会受摩擦力而慢慢停下来,于是他猜想:在地面上滚动的物体,所受摩擦力的大小也与接触面的粗糙程度有关.为了验证自己的猜想,他利用一小铁球、木板、棉布、毛巾等器材,设计了如图甲的探究实验.
(1)由甲图分析可知,滚动的小铁球在______表面上受到的摩擦力最大,小明的猜想是______的(选填“正确”、“错误”);
(2)小明在操作中每次都让小铁球从同一高度滚下的目的是:______
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小明还想探究物体的动能与哪些因素有关,在上一次所用器材的基础上,他还找来外形与小铁球相同的小木球和一个小纸盒,设计了如图乙a、b、c的实验探究.
(3)比较图乙中的______两图的情境可知,运动物体的动能与物体的质量有关;
(4)比较图乙中的______两图情境可知,运动物体的动能与物体运动的速度有关;
(5)根据小明的实验结论分析,小明在体育训练中投出的实心球离手后在空中飞行过程中其动能会发生变化,丙图中最能反映实心球动能的变化情况的是______
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