如图，建筑工人们用动滑轮提升砖块，他们在绳子自由端施加700N的力，把重1000N的砖块提升了4m，整个过程用了20s的时间．
（1）绳子自由端上升的速度是多少？
（2）工人们一共做了多少功？
（3）滑轮组的机械效率是多少（结果保留一位小数）？
考点分析：
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阅读材料，回答问题．
巨磁电阻效应
1988年科学家发现，在铁、铬相间的三层复合膜电阻中，微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化，这种现象被命名为“巨磁电阻效应”．
更多的实验发现，并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”．组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生“巨磁电阻效应”．
进一步研究表明，“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时．用R
表示未加磁场时的电阻，R表示加入磁场后的电阻，科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R
之比与膜层厚度d（三层膜厚度均相同）的关系如图所示．
（1）以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是______
A．铜、银；B．铁、铜；C．铜、铝；D．铁、镍．
（2）读图中可知，铁、铬组成的复合膜，当厚度是______nm时（只填一种情况即可），这种复合膜电阻具有“巨磁电阻效应”．
（3）读图可知，铁铬复合膜发生“巨磁电阻效应”时，其电阻将______（选填“变大”“变小”或“不变”）．
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如图所示，是研究电阻大小与什么因素有关的电路．木板上甲、乙、丙三根电阻线分别是铜线、镍铬合金线、镍铬合金线，长短粗细如图所示．
（1）实验中，是通过观察______来粗略地比较AB间所接导线电阻大小的．
（2）若研究导体电阻与材料的关系，在A、B间先后接入的两根电阻线是______．
（3）若研究导体电阻与长度的关系，可把A接在c接线柱上，B先后接在______．
（4）若把A、B分别接在e、f上，闭合开关，用酒精灯对丙进行加热，这是想研究______对电阻的影响．
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给你如下器材：两张白纸、一个装满水的玻璃杯、一根削好的铅笔、一把塑料尺．青玄取其中的一样或多样，分别完成一个指定实验和另外设计一个实验．根据示例要求，将表格填写完整．
| 所选器材 | 实验内容 | 操作方法 | 发生现象 |
| 铅笔 | 探究压力作用效果与受力面积的关系 | 左右手食指同时用力顶住铅笔两端 | 顶住尖端的手指凹陷深 |
| 两张纸 | 探究气体压强与流速关系 | | |
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要测一金属的密度，实验操作如图所示．
（1）甲是读取量筒内水的体积的示意图，正确的做法是______（填“a”“b”或“c”）．
（2）如图乙所示，金属块和水的总体积是______cm
3，通过甲、乙可知，金属块的体积是______cm
3．
（3）丙为实验刚开始，测金属块质量时，天平平衡后情况．根据以上数据，可计算出金属块的密度为______．
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（1）如图甲，根据通电螺线管中的电流方向，标出小磁针的N极．
（2）如图乙，用硬杆撬石头，画出杠杆的动力臂和阻力臂．
（3）如图丙，重10N的物体放在水平桌面上，用示意图表示桌面对物体的支持力．
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