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小明利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为4.5V且保持不变...

小明利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变.
(1)小明连接电路时,甲表应接______表,乙表应接______表.
(2)小明连好电路后闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表始终有示数,电流表没有示数,则故障可能是______
(3)实验时,小明先将5Ω的定值电阻R接入电路,测出一组数据后,在未将滑动变阻器的滑片移回到阻值最大端的情况下,他就依次用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻更换定值电阻R,为了使更换后电压表的示数保持不变,每次闭合开关后他都应该将滑动变阻器的滑片P向______移(选填“左”或“右”);
(4)小明若想在更换R的阻值时不用拆接电路,可将定值电阻R替换成______
(5)小明若想用这个实验装置继续探究电流与电压的关系,他应控制______不变,利用滑动变阻器改变______来获得多组数据.进行该实验时他不能用小灯泡来代替定值电阻,这是因为______

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(1)电压表与被测用电器并联;电流表与被测用电器串联; (2)电流表示数为零说明电路断路,电压表有示数说明电压表和电源连接的部分电路正常; (3)当定值电阻R的阻值由5Ω换成10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻时,电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,滑动变阻器两端分得的电压变小,定值电阻两端的电压变大,为保持电阻两端的电压不变,应减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻,根据滑动变阻器接入电路的电阻变大即可确定滑片移动的方向; (4)电阻箱可以改变接入电路的阻值,并且可以准确读出阻值的大小; (5)在探究电流与电压的关系时,要控制电阻不变;注意灯丝的电阻随温度变化明显. 【解析】 (1)从实物图可以看出,甲与电阻并联,乙与电阻串联,故甲为电压表,乙为电流表; (2)电流表的示数为零说明电路中有断路,再根据电压表的示数判断出电路故障.电压表有示数,说明电压表的两个接线柱和电源连接的部分没有断路,因此故障是电阻处发生断路了; (3)当定值电阻R的阻值由5Ω换成10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻时,电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,滑动变阻器两端分得的电压变小,定值电阻两端的电压变大,为保持电阻两端的电压不变,应减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻即滑片向右移动; (4)在更换R的阻值时,为了不用拆接电路,可将定值电阻R替换变阻箱; (5)在探究电流与电压的关系时,运用控制变量法,应保持电阻不变,通过调节滑动变阻器滑片的位置,改变加在电阻两端的电压,获取多组数据;注意该实验不能用灯泡代替电阻,因为灯丝的电阻受温度影响较大. 故答案为:(1)电压;电流;(2)电阻断路;(3)右;(4)变阻箱;(5)电阻;接入电路的阻值;灯丝的电阻随温度变化较大.
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考点分析:
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______
______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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