在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关．
②导体的电阻与导体的横截面积有关．
③导体的电阻与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为______两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想______（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想______ （填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，______．
（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化______（选填“明显”或“不明显”）．
考点分析：
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小强用如图所示的实验器材探究凸透镜成像的规律（凸透镜焦距为10cm ）．
（1）实验时，小强将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，发现光屏的上方出现了“亮斑”，如图甲所示，为使烛焰的像能成在光屏的中央，应把蜡烛向______（选填“上”或“下”）调．
（2）正确调节好实验装置后，小强开始实验．图乙是他某次的实验情景，此时他在光屏上看到了烛焰清晰的像，则这个像一定是倒立、______的实像（选填“放大”或“缩小”或“等大”），生活中______就是利用这一原理制成的．
（3）若将近视眼镜放在图乙中的凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，此时应当向______（填“左”或“右”）移动光屏，便可再次得到清晰的像．
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小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”，实验过程及现象如图所示：
（1）小明在实验中设置了三种粗糙程度不同的水平表面，目的是为了让它们的______不同；
（2）为了使小车在不同水平表面运动的初始速度相同，应该这样操作：______；
（3）根据实验中______的现象，可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程就越远．
（4）实验中，小车在三种粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是______（选填“相等”或“不等”）的，理由是小车到达底端时具有相同的______，所以小车克服阻力做功的本领相同．
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小张同学在测量盐水密度时，进行了以下操作：
（1）把天平放在水平桌面上，游码放到了标尺的0刻度线处，发现分度盘的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调；
（2）将天平调好后，正确测出了烧杯和盐水的总质量91.4g；
（3）把盐水倒入量筒中一部分，烧杯和剩余盐水的质量如图乙，量筒中盐水的体积如图丙所示，则烧杯和剩余盐水的质量为______g，通过计算可知盐水的密度为______ g/cm
3．
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2011年3月26日晚8：30～9：30，江阴与世界众多城市一起参与了“地球一小时”活动，活动倡议熄灭不必要的灯光，切断电视、电脑等电器电源．小明在活动宣传中了解到：只要电源插头没有拔掉，在待机状态下，每台电脑的功率为5.8W，每台电视机的功率为8.2W．
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（2）节约的电能完全被水吸收，能让多少kg水温度从20℃升高到60℃？[c
水=4.2×10
3J/]
（3）标有“220V，1000W”的电热水器正常工作，将与第（2）问中质量相同的水升高相同的温度，需要100min，该电热水器的效率是多少？用电高峰期，若此电热水器两端的实际电压仅为200V，它的实际电流为多大？（电热水器的电阻恒定，结果只保留整数，四舍五入）
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兴凯湖旅游观光车的技术参数如下表：
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