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如图所示中，各现象中属于升华的这一物态变化的是（ ） A． 刚从水中出来感觉冷 ...
如图所示中，各现象中属于升华的这一物态变化的是（ ）
A．
刚从水中出来感觉冷
B．
烧开水冒“白气”
C．
冬天堆在户外的“小雪人”变小了
D．
晒在室外的衣服变干了
考点分析：
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物质世界多姿多彩，从浩瀚宇宙到微观世界，所有都体现物质的不停运动和发展．以下与物质有关的说法，正确的是（ ）
A．物质是由分子组成的，分子不能再分割
B．纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒
C．分子是由原子组成，各种原子都有相似的结构
D．物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定，与分子力无关
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实验室有如下器材：天平、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）．
（1）甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：
①在量筒中倒入20mL水；
②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面示数为______mL；
③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：
a．______；
b．向______（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；
c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=______g．
④计算金属块的密度是______kg/m
3．
该实验所测密度与金属块实际的密度相比较______（填“偏大”或“偏小”）．
（2）乙组选用上述一些器材（没有天平），设计了一种测量未知液体密度的实验方案，请写出他们的实验过程．
选用器材：______
主要实验步骤：
未知液体密度的表达式：ρ=______（用字母表示）
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某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω，电源电压为4.5V．
（1）在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，选用了某一定值电阻，连接电路闭合开关后，移动变阻器的滑片P，当电流表的示数是0.28A时，电压表的示数如图乙所示，这时定值电阻两端的电压是______V，请帮助该小组设计一个记录实验数据的表格．
（2）在探究“电阻上的电流跟电阻的关系”时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向______（填“左”或“右”）移动，目的是______．
（3）探究结束后，该组同学又利用图甲所示的电路图测量小灯泡的电功率，他们把定值电阻换成额定电压为3.8V、电阻约为10Ω的小灯泡．
①请帮该组同学将图丙的实物电路连接完整．
②闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，电流表指针有明显偏转，移动变阻器的滑片，两表示数均不变，原因可能是______．
③问题解决后，闭合开关，改变变阻器滑片P的位置，当电压表的示数是______V时小灯泡正常发光，此时灯泡的电功率______（填“大于”、“小于”或“等于”）它的额定功率．
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如图是探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，铜棒ab通过导线连接在电流表的两个接线柱上．
（1）要使电流表指针发生偏转，一种可行的操作是______．
（2）要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法．
方法一：______方法二：______
（3）利用该实验原理可以制成______（填“发电机”或“电动机”）．
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测滑轮组机械效率时，所用实验装置如图所示．
（1）实验中要竖直向上______拉动弹簧测力计．
（2）表中第1次实验数据有错误，改正后计算其机械效率为______．
实验
次数 | 物重G/N | 物体上升
高度h/m | 拉力F/N | 绳自由端上升
距离s/m | 机械
效率 |
| 1 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.2 | |
| 2 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 | 66.7% |
（3）比较两次实验的机械效率可得出结论：______．
这里用到的研究方法是______．（填字母）
A．类比法 B．控制变量法 C．等效替代法
（4）改变图中滑轮组的绕线方法，提起同一重物时，不计摩擦及绳重，滑轮组的机械效率______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
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