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物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行探究.以下就是...

物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行探究.以下就是小明利用气球探究的一些小实验:
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(1)将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去,当提起细线试图让两只气球靠近时,出现了如图甲所示的排斥现象,这是因为摩擦使两气球起电而带上了______使气球相互远离;这时向两气球之间吹气,气球又相互靠近了,这是因为______
(2)为了观察压力的作用效果,用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验.他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上,用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小.实验情况如图(a)、(b)和(c)所示.观察上述实验现象,归纳得出初步结论:
①由图(a)与(b)或(a)与(c)可知:力可以改变物体______
②由图(b)和(c)可知:______,压力的作用效果越明显.
(3)抛出一个气球,可以看到它下落的速度很慢,这是因为它受到______的缘故;最终气球都将落回地面,这是因为地面附近的一切物体都受到______的作用.
(1)物体相互摩擦可以使物体带电,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;流体流速越大,压强越小; (2)力可以使物体发生形变,力越大,力的作用效果越明显,物体的形变越大; (3)气球在空气阻力作用下,下落较慢,气球在重力作用下,落向地面. 【解析】 (1)摩擦使两气球起电而带上了同种电荷,同种电荷间存在相互作用的斥力作用,两气球在斥力作用下而分开; 流体流速越大,流体压强越小,向两气球之间吹气,两气球间的空气流速大于两气球之外的气体压强, 两气球间的气体压强小于两气球之外的气体压强,两气球在气球内外气体压力差作用下相互靠近; 故答案为:同种电荷;气体流速大的位置压强小. (2)①由图(a)与(b)或(a)与(c)可知,气球在压力作用下,形状发生改变; ②由图(b)和(c)可知,图(c)中气球受到的压力大,形变量大,形变效果更明显,这表明,压力越大,压力的作用效果越明显; 故答案为:形状;压力越大. (3)抛出一个气球,可以看到它下落的速度很慢,这是因为它受到空气阻力的缘故;最终气球都将落回地面,这是因为地面附近的一切物体都受到重力的作用. 故答案为;空气阻力;重力.
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考点分析:
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小华利用如图实验装置来探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关.
(1)小华判断电磁铁磁性强弱的方法是______
(2)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关(填写两点):
______
______
(3)探究电磁铁的磁性强弱与上述两个因素的关系时,必须采用______法.列举一个类似的实验______
(4)以下利用电磁铁特点工作的是______(填写序号).
A.电子验钞机       B.模型电动机        C.电磁继电器          D.手摇发电机.

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斗门区第八届民间艺术大巡游,路线由南江路的路口一直到尖峰前路路口,其中引人注目的是:车头印有“幸福号”的花车,如图所示.此花车的巡游参数如下表:
空车质量20700kg车身长度22m
车上表演人员18人全程用时1.5h
行进时轮胎与地接触面积18×300cm2整个路线长度约1.5km
根据以上参数,求解下列问题:(g取10N/kg)
(1)求“幸福号”花车在这次大巡游的行进速度?
(2)设每个演员平均质量为50kg,求车在行进时车对水平路面的压强?
(3)若花车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N,求“幸福号”花车在这次大巡游中,牵引力所做的功?

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宾馆常用的电热水壶标有“220V 1000W”的字样,某同学用这种电水壶烧开水,他盛入1kg的水,测得水的初始温度是20℃,通电7min,水刚好被烧开(在一个标准大气压下).试计算下面问题:
(1)该电水壶电热丝的电阻是多大?
(2)7min内电水壶消耗了多少电能?
(3)水吸收的热量是多少?
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小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示,小华同学对同一滑轮组进行实验探究,得到了下表中的数据
项目
次数
123
钩码重/N468
钩码上升高度/m0.10.10.1
绳端拉力/N1.8a3
绳端上移的距离/m0.3b0.3
机械效率74%80%c
(1)将表中数据补充完整.a处填______;b处填______;c处填______
(2)实验中拉动弹簧测力计时,要注意匀速直线沿______
(3)小华用弹簧测力计测力时发现示数有忽大忽小现象,为改变这种现象,小华让弹簧测力计静止下来读数,这样他测得的机械效率将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)分析比较表中的数据,你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是______
(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率______(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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某校实验室购买了一批规格为“2.5V  0.75W”的小灯泡,小军同学利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验.现请你帮他完成下面问题:
(1)用笔画线代替导线把如图甲所示的实物电路补充完整.
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(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至______端(选填“A”或“B”)闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生故障的原因可能是______
(3)排除故障后,闭合开关并调节滑动变阻器,测得如下一组数据.其中第2次实验时的电流表示数如图乙所示,则第二次测得的电流是______A.
实验次数123
电压U/V2.02.53.0
电流I/A0.340.44
(4)根据上面这组数据的分析,你认为该小灯泡是______(选填“合格”或“不合格”)的.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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