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初中物理试题 >
下列数据中,最接近实际情况的是( ) A.一张中考物理试卷的厚度约为4mm B....
下列数据中,最接近实际情况的是( )
A.一张中考物理试卷的厚度约为4mm
B.人正常步行的速度约为1.1m/s
C.人体感觉最舒适的环境温度约为37℃
D.一位中学生的质量约为500kg
考点分析:
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手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了.这个实验能探究的是( )
A.决定音调的因素
B.声音能否在空气中传播
C.声音产生的原因
D.声音传播是否需要时间
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下列家用电器和通信设备中,不是利用电磁波工作的是( )
A.电冰箱
B.微波炉
C.移动电话
D.电视机
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常见的能源,属于可再生的是( )
A.风能
B.石油
C.煤炭
D.天然气
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探究名称:探究电阻上的电流跟两端电压的关系
提出问题:老师上课时在如图1所示的电路中接入了一个“神秘盒”后,小灯泡变亮了,接着老师对盒内的某个元件进行操作后灯却变暗了.针对此现象小明想小灯泡先变亮是因为老师在“神秘盒”内放有______,小灯泡后来变暗则是老师对盒内的______进行了操作,才使得小灯泡中的电流发生了变化.于是他想:电路中的电流受电压和电阻的影响,那么电流与电压、电阻究竟有什么样的关系呢?
进行猜想:在老师的启发和引导下,同学们作出了如下两个猜想:
猜想一:导体中的电流可能与导体两端的电压成正比.
猜想二:导体中的电流可能与导体的电阻成反比.
设计并进行实验:
为了探究导体中的电流与导体两端电压的关系,应控制______不变.小宇利用如图2所示的电路,通过改变干电池节数的办法获得多组数据,而小杰利用图3所示的电路通过调节滑动变阻器的滑片也获得了多组数据如下表.
R1=5Ω | R2=10Ω | R3=20Ω |
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 1 | 0.20 | 4 | 1 | 0.10 | 7 | 1 | 0.05 |
2 | 2 | 0.40 | 5 | 2 | 0.20 | 8 | 2 | 0.10 |
3 | 3 | 0.60 | 6 | 3 | 0.30 | 9 | 3 | 0.15 |
分析与论证:略
评估:(1)小宇与小杰的方案相比,______方案好些,原因是______.(写出一点即可)
(2)小宇利用三个电阻分别进行三次实验的目的是______.
(3)图4甲是利用电阻______(选填R
1、R
2或R
3)实验得到的图象;乙是利用实验次数______得到的图象.
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学习浮力的应用时,老师让同学们“观察密度计(如图)的结构特点,并练习使用密度计测量液体的密度”.小明经过观察发现:
(1)密度计的外型是一根两端封闭、上端有刻度部分粗细均匀的玻璃管.管的底部封存少许铅粒,这样做目的是______.
(2)密度计另一个特点,刻度由上至下数值逐渐______.
小明对上述现象做了下列解释:
(3)漂浮在液体中的密度计,受力特点是______.密度计所受的重力不变,浮力也不变.密度计漂浮在密度大的液体中,排开液体体积______.
(4)学了液体密度计的使用后,老师又向同学们提出一个问题:给一杯水、一些盐、一颗绿豆,请同学们设计实验测出这颗绿豆的密度.请你写出实验的思路.
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