在“测滑轮组机械效率“的实验中,某同学按正确方法操作,如图所示是他实验中的情景,下表是他记录的一组数据.
钩码总重 G(N) | 钩码上升高度h(m) | 弹簧测力计拉力 F(N) | 弹簧测力计移动距离s(m) |
5 | 0.05 | 1.4 | 0.15 |
(1)通过对以上实验数据进行计算,其中不合理之处是______;结合弹簧测力计放大图,可知他的错误是______.
(2)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率应该是______.
考点分析:
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某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示.
(1)用调节好的天平测量适量小颗粒的质量.当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒的质量是______g.
(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示方法测量体积,所称量的颗粒的体积是______cm
3.
(3)该物质的密度是______kg/m
3.
(4)在C步操作中,若摇动不够充分,铁砂未充满颗粒的空隙,则测出的值比实际密度偏______(填“大”或“小”)
(5)在C步操作中,若因铁砂较少,全部倒进并反复摇动后,没有完全覆盖颗粒,则测出的值比实际密度偏______(填“大”或“小”).
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某课外兴趣小组在做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.如图a是没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)连好电路后,闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是______.
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端滑动(选填“左”或“右”),直到电压表的示数为______V,记录电流表的示数;
(4)通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图b所示的U-I图象.根据U-I图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.
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某课外活动小组的同学在探究物体的“浮沉条件”时,将质量为90g的物体放入盛满水的盆中,发现有80g水溢出.则( )
A.物块会沉入水底
B.物块会悬浮在水中
C.物块会漂浮在水面上
D.不能据此判断出物块的沉浮
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如图所示,是使用汽车打捞水下重物示意图,在重物从水底到井口的过程中,汽车以恒定的功率向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,四位同学画出了汽车速度随时间变化的图象,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中正确的是( )
A.图(a)装置不能检验物体是否带电
B.图(b)装置原理可以制造电动机
C.图(c)实验说明通电导线周围有磁场
D.图(d)是利用电流的磁效应工作
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