如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接导电路后，观察到小磁针偏转．
（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在______．
（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明______．
（3）实验中小磁针的作用是______．
（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是______．
A．类比法 B．转换法 C．控制变量法 D．等效替代法．
考点分析：
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如图所示，请标出两磁极间磁感线的方向．
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如图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上．
（1）本实验中，如果______，我们就认为有感应电流产生．
（2）闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路______感应电流（选填“有”或“无”）．
（3）小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关？”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关．”
请你根据如图所示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是：______．
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小敏设计了如图所示的实验．在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离．将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现______现象，说明该物质是能阻断磁场的．小敏想探究的问题是______．
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根据图中小磁针静止时的N、S极指向，标出电源的正、负极．
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如图所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置．铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路．
（1）闭合开关后，使铜棒a b上下运动，电流表指针______（填“能”或“不能”）发生偏转．
（2）要使电流表指针发生偏转，铜棒ab应______运动，这是一种______现象，利用这一原理可制成______．
（3）要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法．
方法一：______
方法二：______．
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