运用知识解决问题:
(1)人从行驶的车上跳下时,脚由于受到______被迫由运动变为静止,而身体由于______要继续运动,所以容易摔倒.
(2)用力F将木块压在墙上,请在图1中画出木块所受的其他力的示意图.
(3)小雨以2m/s的速度沿着平直马路向前走,远远看到前方400m处叶子姐姐正朝他跑来,叶子姐姐运动的s-t图象如图2所示.则他俩经过______s相遇.
考点分析:
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回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究牛顿第一定律:
过程 | 实验中,小车在______表面速度减小得最慢. | |
结论 方法 | 由实验现象推理:若运动物体不受任何______的作用时,将做匀速直线运动.实验中让阻力越来越小,这里运用的科学方法是______法. |
(2)探究测量液体的密度:
过程步骤 | ①用天平称出烧杯和液体的总质量m1;②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2;③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分,读出液体的体积V;④将m、V带入公式中,算出液体的密度ρ;⑤根据m1、m2算出液体的质量m. 正确的操作步骤排序是:______. |
数据表格 | 请根据图示,将下列空格填好:m1/g | m2/g | m/g | V/ml | ρ/(kg/m3) | | 54.4 | | 20 | |
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(3)探究滑动摩擦力与压力大小的关系:
过程表格 | 小雨提出课题后,猜想:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力可能越大. 他在水平长木板3上,用弹簧测力计拉着木块,沿水平方向做______运动,记下弹簧测力计示数大小.表格如下: 请你在装置图中画出木块所受力的示意图. | |
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结论 | 实验得出的结论,用图象中的图线来表示,它应是图线______. |
程序 | 上述探究的思维程序是:提出问题______实验检验-得出结论. |
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运用知识解决问题:
(1)筷子在水中的部分反射的光,从水射向空气.在水面发生折射时,折射光线______法线,人逆着折射光线会看到筷子的虚像在真实筷子的______方,所以筷子看起来向上“弯折”.
(2)请在图中画出光线经平面镜反射的光路,并标出反射角的度数.
(3)2kg的水,温度从20℃升高到70℃,吸收了多少热量?(请写出计算过程)
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回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究影响音调高低的因素:
过程 | 在各次实验中,要注意使钢尺上下振动的幅度______. |
结论 | 由实验得出:物体振动得越快,音调就越______. |
(2)探究光的反射定律:
过程结论 | 如图实验说明,在光的反射中,反射光线、入射光线和法线在______.由图象得出,在光的反射中, 反射______入射角 | |
方法 | 研究光的反射时,将一束光看成一条光线,这里运用的科学方法是______法. |
(3)探究固体的熔化规律:
过程 | 根据实验图象可知,该固体是______体,ab段物质处在______状态. |
规律 | 通过多次实验,得到规律,请填表如下 固体 | 相同点 | 不同点 | 晶体 | | 温度不变 | 有熔点 | 非晶体 | 温度升高 | 无熔点 |
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如图是“探究水的沸腾”的实验图象,下列说法正确的是( )
A.在t
时=4min时,水开始沸腾
B.在t
时=4min到t
时=6min的过程中,水不吸热
C.在t
时=6min后继续加热,水温仍是100℃
D.在实验中,水的沸点是100℃
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在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中,记录数据如下.下列说法正确的是:( )
小球质量m/g | 10 | 20 | 30 |
木块移动距离s/cm | 8.3 | 16.8 | 25.2 |
A.实验时,让小球从斜面的同一高度自由滚下
B.小球动能的大小通过木块移动的距离来判断
C.物体质量越大,动能一定越大
D.实验过程中运用了控制变量法和转换法
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