综合作图--小雨房间的灯：
小雨的房间里，S为房间电路的总开关．当将单刀双掷开关S
1拨到a处，房间吸顶灯L
1亮．学习时为了使光照强一些，再闭合开关S
2，台灯L
2也亮．当将S
1拨至b处，L
1、L
2都熄灭，而可调节亮度的床头灯L
3亮．
现在，给你一个电源、一个滑动变阻器、一个单刀双掷开关、2个开关、3个灯泡和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图画在方框内．
考点分析：
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综合实验--研究两个力学小实验（可以配图说明）：
（1）请你设计一个验证性小实验，证明“在气体中，流速越大的位置压强越小”．
（2）请你完成“探究摩擦力与绳子缠绕圈数的关系”的实验设计方案：
| 器材 | 重物、弹簧测力计、横杆、线绳 | 实验步骤 | |
| 数据记录表格 | |
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综合问答--海洋游乐场中的物理：
下列是小雨在海洋游乐场经历的几个场景，请你挑选2个，用所学的物理知识进行解释：
①小雨游泳时，看到在阳光照射下，平静的海面有些地方银亮一片，非常刺眼；②他游完泳从水中出来，发现沙滩比海水温度高得多，烫脚；③冲完水，他去坐过山车，发现车从最高处向下俯冲的过程中，速度越来越大；④玩完后，他去旁边的饭店吃烤肉串，老板看到来的客人多，就多接了几个电烤箱，结果饭店的电路跳闸了．
（1）解释场景：______
（2）解释场景：______．
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运用知识解决问题：
（1）如图1，当闭合开关后，电磁铁产生______，吸引B，带动小球敲击C发声，但同时______分离，电路断开，电磁铁失去磁性，B复位又将电路接通．如此反复，电铃持续发声．
（2）请你根据图2甲电路图，在图2乙中连接好实物电路．
（3）将电阻R
1和R
2串联在电源两端，测得总电阻为50Ω，R
1两端的电压为6V，R
2两端的电压为4V．则R
1=______Ω．
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回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究伏安法测量小灯泡的电阻：
| 方法 | 伏安法测电阻时，必须要把电压表、电流表组合起来使用，这里体现的科学方法是______法． |
| 读数 | 实验中，电流表、电压表的示数如图，可知小灯泡此时的电阻值为______Ω． |  |
（2）探究欧姆定律：
| 实验装置 | 请根据实物电路，将电路图填写完整： |
| 表格 | 表1 R1=5Ω |
表2
R2=10Ω |
| 图象 | 请利用表1数据，用描点法画出R1的U-I图象． |  |
| 结论方法 | 横向分析表1、表2的数据，可以得到：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．
上述结论是通过比较两个表格的异同点而得出的，这里运用的科学方法是______法． |
（3）探究电流的热效应：
| 过程 | 甲、乙电阻丝的电阻R甲＜R乙．将开关闭合一段时间，发现甲瓶温度计示数______乙瓶温度计示数． |  |
| 结论 | 实验得出：在______、通电时间相同时，导体的电阻越大，电流产生的热量越______． |
应用
方法 | 实验中，电能转化为______能．电热过多易引起火灾，但加以控制并利用可制成电热器，这里运用的科学方法是______法． |
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运用知识解决问题：
（1）人从行驶的车上跳下时，脚由于受到______被迫由运动变为静止，而身体由于______要继续运动，所以容易摔倒．
（2）用力F将木块压在墙上，请在图1中画出木块所受的其他力的示意图．
（3）小雨以2m/s的速度沿着平直马路向前走，远远看到前方400m处叶子姐姐正朝他跑来，叶子姐姐运动的s-t图象如图2所示．则他俩经过______s相遇．
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