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如图是一个自制的气压计（气密性好），小明用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水...
如图是一个自制的气压计（气密性好），小明用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了，这是因为瓶外大气压随高度的升高而
（升高/降低）．水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量
（不变/变大/变小），瓶内气体的密度
（不变/变大/变小）．
考点分析：
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用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气．已知水的比热容是 4.2×10
3J/，煤气的热值为 4.2×l0
7J/kg，则水吸收的热量为
J，煤气完全燃烧放出的热量为
J，煤气灶烧水的效率为
%．
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如图是小红和小明站在冰面上静止时的情景．小明发现冰刀下的冰由固态变成了液态，这是
（填物态变化名称）现象，这一过程需要
（吸热/放热）． 小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时小明向后运动，表明物体间力的作用是
的．
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如图将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音，说明声音是由于物体的
产生的．控制长度不变，用不同的力拨动，钢尺发出声音的
（音调/响度）将改变．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变
（高/低）．
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小明将标有“6V 6W”的灯L
1与标有“6V 3W”的灯L
2串联（假设灯丝电阻不变），如图所示．下列说法错误的是（ ）
A．该电路能探究串联电路的电压特点
B．该电路能探究电流与电压的关系
C．该电路能探究电流做功的多少与电压的关系
D．该电路可以测出灯泡L
1的额定功率
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为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：
①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；
⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择．
同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是（ ）
A．①③⑥
B．②⑤
C．②③④
D．③④⑤
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