小浩的家离学校2km，早晨他骑着电动车以20km/h的平均速度上学，请计算他从家到学校要用多长时间？
考点分析：
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小红、小明做探究“导体中的电流I与导体R的关系”实验，先后使用阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值R和其他所需器材进行实验，其中电源电压为6V保持不变．连接好的实物电路如图1所示．
（1）老师检查后发现有一根导线连接错了，请你找出这根导线并打上“×”，然后用笔画线代替导线正确连接．
（2）连接正确后小红先做试验，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至______端，然后开始试验，测出一组数据，并作出I-R图象（图2中的甲图象），由此图象得到的实验结论是：______．
（3）小明利用这个电路测出另一组数据．但实验操作中有不符合探究I与R关系的做法，结果得到的I-R图象如图2中的乙所示．请指出小明实验操作中不符合要求的做法：______．
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在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，凸透镜固定在50cm处，并调节蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，如图所示．
（1）当蜡烛放在光具座30cm处，移动光屏，光屏上得到倒立、等大的实像，则该凸透镜的焦距f=______cm．
（2）当蜡烛放在光具座20cm处，移动光屏，得到像的特点是：倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的实像，______就是利用这一原理制成的（填一光学仪器名称）．
（3）当蜡烛放在光具座上的45cm处，观察正立、放大的______像（选填“实”或“虚”）．
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如图所示，是探究“阻力对物体运动的影响”，请回答下列问题．
（1）三次实验中都使小车运动到斜面底端时的速度______（选填“相等”或“不等”），即小车应从斜面______处由静止开始下滑．
（2）本实验结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越______，速度减小得越______．
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小强用被雨淋湿的校服来检验“影响蒸发快慢的因素”．
因素：A．液体的温度．
B．液体的表面积．
C．液体表面的空气流动速度．
校验：（1）将湿校服放在太阳底下晒，主要验证______因素．
（2）将湿校服挂在风扇前用风扇吹，主要验证______因素．
（3）将湿校服展开挂在衣架上更容易干，说明______越大，蒸发越快．
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（1）弹簧测力计测量的物理量是______．图1所示的读数为______N．
（2）体温计用于测量______，你认为______（选填“可以”或“不可以”）用于测量沸水的温度．
（3）天平用于测量物体的______，在调节天平时，指针偏转如图2所示，则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节．
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