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下列实验现象可以证明分子间存在引力的是( ) A.与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑...

下列实验现象可以证明分子间存在引力的是( )
A.与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑
B.用吸管从瓶里吸出饮料
C.两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起
D.通电螺线管吸引大头针
(1)带电体能吸引轻小物体; (2)用吸管从瓶子里吸饮料是应用了大气压的原理; (3)分子之间同时存在两种作用力,一是引力,二是斥力; (4)螺旋管通电后具有磁性 结合以上知识,对每个选项分别进行分析. 【解析】 A、与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑,是摩擦起电现象,不符合题意; B、用吸管从瓶里吸出饮料,是利用了大气压的作用,不符合题意; C、将两个表面光滑的铅块紧压后,两个铅块的底面分子之间的距离比较大,表现为引力,使两个铅柱结合在一起,符合题意; D、通电螺线管相当于一个条形磁铁,具有磁性,能够吸引大头针,不符合题意. 故选C.
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考点分析:
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如图所示的四位科学家中,发现电磁感应现象的科学家是( )
A.manfen5.com 满分网
     法拉第
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      焦耳
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     安培
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     欧姆
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今年“五•一”期间,上海黄浦江上出现一条太阳能游船(如图所示).该船是国内第一艘采用太阳能、锂电池及柴油机组多种能源混合供电的船舶,太阳能电池板的面积为50m2
(1)如果该船满载乘客从东海驶入黄浦江,它所受到的浮力______(选填“变小”、“不变”或“变大”).
(2)当该船完全使用太阳能在水中行驶时,其中的能量转化情况是______
A.电  能→太阳能→机械能         B.太阳能→电能→机械能
C.化学能→太阳能→机械能         D.太阳能→内能→机械能
(3)如果太阳光照射到太阳能电池板时的辐射功率为2000J/(每秒钟辐射在每平方米上的光能为2000J),太阳能电池光电转换效率为50%,则该船每分钟获得______J的电能.
(4)为响应节能减排、低碳的倡导,小红将家中的一台额定电压为220V,制冷额定功率为1000W 的空调,温度设定从原来24℃改为28℃,仅此一项措施,家中的电能表平均每天少走2.5kw•h.求:
①这台空调正常制冷时,工作电流是多少?(计算结果保留一位小数)
②采取节电措施后,这台空调一个月(按30天计算)可节约电能多少kW•h?
③若某边远山区的“希望小学”,每间教室仅有两盏“220V  40W”电灯,那么小红家中的这台空调一个月所节约的电能,可供这两盏电灯正常发光多少小时?

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热敏电阻可用来探测温度,如图甲所示的电路,可以通过电流表的示数或电压表的示数来表示温度.已知该电路中电源电压是12V,定值电阻R的阻值是200Ω.热敏电阻R的阻值随温度变化的关系如图乙所示.求:
(1)当温度降低时,电流表的示数如何变化?
(2)当温度为40℃时,电压表的示数是多大?
(3)已知电流表的量程是0~30mA,电压表的量程是0~8V,则此电路能够测量的最高温度是多大?此时热敏电阻R消耗的电功率是多大?
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小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).
(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好.
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(2)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大.接下来应进行的操作是____________(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号).
A.更换电池或小灯泡                     B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置       D.断开电路开关
(3)改正了电路后,再闭合开关,小华发现小灯泡不亮但电流表有示数.那么他接下来应进行的操作是______
A.更换小灯泡            B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否能够发光
(4)灯泡发光后,小华进行了三次实验,下表是小华的实验记录分析表:
实验
序号
电压表示数/V电流表示数
/A
灯丝电阻
功率
/W
额定功率/W
12.00.287.140.56manfen5.com 满分网
22.50.38.330.75
33.00.329.380.96
从表中可以看出灯丝的电阻发生了变化,这是因为______
老师认为小华数据处理的过程有误,你认为正确测量结果P=______W.
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小梅利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点.请你解答以下问题:
(1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了能确定______
(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与A所成的像______
(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与A的像比较,会发现蜡烛A像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距和物距相等”.你认为这种方法是否合理?______.理由是______

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