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三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是...
三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是（ ）
A．A球所受的浮力最小
B．A球所受的浮力最大
C．C球所受的浮力最大
D．C球所受的浮力最小
考点分析：
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（l）为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小王同学用两只相同的封闭小木桶做实验．他在小木桶内分别装满水和盐水，在小木桶上各插上一根很细的玻璃管．当他从上方利用漏斗向玻璃管中灌水或盐水时，实验的现象如图（a）、（b）、（c）所示．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论．（p
水＜p
盐水）
①比较（a）、（b）两图可知：______；
②比较（b）、（c）两图可知：______．
（2）某同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验．台秤上的烧杯和水共重49N．当将弹簧测力计下端吊着一个质量为2.7kg的铝块，在铝块逐渐浸入直至没入水面（不接触容器），已知p
铝=2.7×10
3kg/m
3，g=9.8N/kg．此时，弹簧测力计的示数是______，台秤示数是______．
（3）如图所示容器内放有一长方体木块M，上面压有一铁块m，木块浮出水面的高度为h
1 （图a）；用细绳将该铁块系在木块的下面时，木块浮出水面的高度为h
2（图b）；将细绳剪断后（图c），木块浮出水面的高度h
3为______．
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小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率．
（1）小红完成的电路连接如图所示，闭合开关前滑动变阻的滑片P应置于 ______（选填“左”或“右”）端；
（2）小红闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变．经检查电路连接无误，且导线无接触不良之处，产生这种故障原因是 ______．
（3）排除故障后，为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为 ______V．
（4）小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻R
x，可是连接电路时发现电流表已烧坏，原电路不能使用．请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R
的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路．把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号用电阻的符号表示）．
（5）你的主要实验过程及测量的物理量是 ______；计算电炉丝电阻的表达式是：R
x=______．
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如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为180N的泥桶，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重．若工人在5s内将泥桶匀速提高了2m，滑轮组的机械效率为80%．
求：
（1）工人使用滑轮组时做的有用功、拉力做的总功．
（2）工人拉绳子的力．
（3）如果用这个装置同时提3个同样的泥桶，工人拉绳子的力为多少？
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如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，S闭合后，在滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端的过程中，测得电阻R
1两端的电压与通过电阻R
1的电流的变化关系如图乙所示．求：
（1）电源的电压；
（2）滑动变阻器的最大阻值；
（3）电阻R
1消耗的电功率的变化范围．
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汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，汽车也走进了普通百姓的家庭．它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，请你运用所学的物理知识简要回答下列问题：
（1）有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示．它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能．则导流板横截面的形状是______．
（2）小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），指示灯就发光提醒．图所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是______
（3）小明的爸爸新买了一辆小汽车，小明坐着这辆汽车匀速行驶144km，用时2h，消耗汽油9kg，其发动机的功率为23kW．（汽油的热值为4.6×10
7J/kg）
①汽车匀速行驶时速度为多少？
②汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大？
③汽车发动机的效率是多少？
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