小东利用如图所示装置，探究压力的作用效果．其中A和B是作为支架的木块，C为弹性很好的钢板尺．M表示形状相同、质量不同的金属块．小东在实验中发现，随着金属块M的质量变大，钢板尺C的弯曲程度也变大．于是小东得出结论：“在受力面积一定时，物体M的重力越大，钢板尺C的弯曲程度就越大．”请你利用现有器材，重新设计实验证明小东的结论不正确．请你简述：
（1）实验步骤；
（2）实验现象；
（3）实验分析与结论．
考点分析：
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小强利用一个输出功率一定的电动玩具车，研究运动速度跟牵引力的关系．他用记录的部分数据绘制出如图所示的图象．请根据图象判断，当牵引力为6N时，电动玩具车的运动速度为______m/s．
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小华探究物体受到的浮力F
浮与物体浸入水中深度h的关系．下表中是该实验获取的部分数据，请你根据数据归纳出：当这个物体______时，物体受到的浮力与物体浸入水中深度的关系式 F
浮=______．
| h/10-2m | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| F浮/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
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小萱同学做探究电流跟电压、电阻关系的实验．
（1）小萱连接完实验电路，闭合开关，当移动滑动变阻器的滑片时，发现在电压表的示数减小的同时，电流表的示数增大，已知实验中使用的电源两端电压保持不变，出现这一现象的原因是电压表接到了______的两端．
（2）小萱纠正了电路的连接错误后，在探究电流跟电阻的关系时，多次更换不同阻值的电阻，每次更换电阻后都要通过移动滑动变阻器的滑片使______保持不变．在某次实验过程中，电流表的示数由0.2A变成如图所示，此过程中滑动变阻器接入电路的电阻______．
（3）在探究电流跟电压的关系时，保持电阻阻值不变，应______，从而多次改变电阻两端的电压值，测量相应的电流值．
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体积相等的甲、乙两种液体放在两个完全相同的容器中．小梅把同一支微小压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的不同深度，压强计两管中的液面高度差如图所示．由此可知，盛有液体甲的容器对桌面的压力比较______．（选填“大”或“小”）
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小丽同学利用如图所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验．实验数据记录如下表．
| 序号 | 钩码总重G/N | 钩码上升高度h/m | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率
η |
| 1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 56% |
| 2 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 67% |
| 3 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71% |
根据小丽同学的实验数据可得到的结论是：使用同一滑轮组提升重物时，______．
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