小明同学在学习了“电与磁”的知识后，突发奇想地制作了如下图所示的“小实验”．在实验中，小灯泡的亮度总比直接用该电池组给小灯泡供电______（亮/暗），其主要原因是______．小明的设计应用“电与磁”的知识中物理原理有：（1）______；（2）______．
考点分析：
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如图所示，电源电压保持不变，当电键S闭合后，发现灯不发光．已知电路中只有一处故障，且只发生在L或R上，则（ ）
A．用电压表并联在L两端，发现电压表无示数，故障一定是L短路
B．用电压表并联在L两端，发现电压表有示数，故障一定是L断路
C．用电压表并联在R两端，发现电压表无示数，故障一定是R短路
D．用电压表并联在R两端，发现电压表有示数，故障一定是R断路
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电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻．如图是某电位器的结构示意图，电阻片R的两端分别与接线端A、C相连，滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连，另一端与电阻片R接触良好，并能绕转轴O在电阻片R上滑动．已知电阻片R的总电阻为10Ω，将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端．当滑动片P位于如图所示的位置时，接线端B、C间的电阻为6Ω．则下列说法中正确的是（ ）
A．接线端B、C间的电压为2.4V
B．电位器消耗的电功率为1.44W
C．通过A、B间电阻的电流为0.4A
D．滑动片P逆时针向C端滑动的过程中，接入电路中的电阻变小
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用一只量筒、水、一根细针做实验，来测木块的某些物理量．下列说法中正确的是（ ）
A．木块的体积、所受的浮力、质量和密度都能测量
B．只能测木块的体积
C．只能测木块所受的浮力
D．只能测木块的体积、质量和密度
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某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”．他做了如图所示的实验，并测算了各次实验装置的机械效率．关于他的实验过程，下列说法中不正确的是（ ）
A．根据①、②两次实验可知：滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关
B．根据②、③两次实验可知：同一滑轮组提起物重越大，机械效率越低
C．根据该同学的探究结论可知，通过适当增大物重可以提高滑轮组的机械效率
D．为使实验的结论更具可靠性，应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律
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如图所示，轻弹簧下悬挂一个条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，如图所示，为使悬挂磁铁的轻弹簧伸得最长，下列措施正确的是（ ）
A．S
2闭合
B．滑片P向b移动
C．螺线管内插入铁芯
D．把电源两极对调后，接入原电路
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