如图所示电路,R
1=R
2=12Ω,电源电压为18V.求:
(J)R
1、R
2并联后的总电阻是多少?
(2)电流表的示数是多少?
考点分析:
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如图1是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图.已知定值电阻R
=15Ω,滑动变阻器R(20Ω 1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W.
(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最______.(选填“左端”或“右端”)
(2)请用笔画线代替导线将图2的实物图补充完整.
(3)正确接入电压表后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,其故障可能是______.
(4)小明正确连接电路后,进行实验.小灯泡正常发光时,电流表的指针如图3所示,通过小灯泡的电流为______A,其额定功率为______W.
(5)电路中定值电阻R
的作用是______.
(6)小明完成上述实验后,小红发现电流表已坏,她利用剩余器材和老师又给的两个开关S
1、S
2及导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量.请你在图4的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图.
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:
实验次数 | 钩码重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的读数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | |
3 | 6 | 10 | | | 90.9% |
(1)在表中空格处填下适当的数据(机械效率用百分数表示,保留一位小数).
(2)在实验操作中应竖直向上
拉动弹簧测力计.
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,
可以提高滑轮组的机械效率.
(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与
有关(写出一种影响因素即可).
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在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”.他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下.
A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的______;
B.将水倒入溢水杯中;
C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时______;
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E.记录、分析实验数据,得出实验结论; F.整理实验器材.
请根据小雨的实验过程回答下面问题:
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:______.
(2)指出上面实验操作中的一处错误:______.
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读出如图所示各测量工具的测量值,并将结果填在相应的空格处:
物块B的长度为______cm,温度计示数为______℃,弹簧测力计示数______N.
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一束光AO从空气斜射入水中发生折射,请在图中画出折射光线OB的大概位置.
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