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如图所示,是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图. (1)电磁铁磁...

manfen5.com 满分网如图所示,是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图.
(1)电磁铁磁性的强弱是通过观察______来确定的.
(2)闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向______(填“a”或“b”)端移动时,电磁铁磁性增强;由实验可得到的结论是:当线圈匝数不变时,通过线圈的电流______,电磁铁磁性越强.
(3)在上图中,电磁铁的上端是______极(选填“N”或“S”).
(1)要知道电磁铁的磁性越强,电磁铁吸引铁钉的个数越多. (2)要解决此题,需要知道电磁铁的磁性强弱与电流的大小有关,电流越大,磁性越强. (3)要解决此题,需要掌握安培定则:右手握住螺线管,四指绕向电流的方向,大拇指所指的方向就是螺线管的N极. 【解析】 (1)电磁铁吸引的铁钉越多,说明电磁铁的磁性越强. 故答案为:吸引铁钉的多少. (2)线圈中的电流越大,电磁铁的磁性越强.当滑片向a端移动时,滑动变阻器的电阻减小,电路中的电流变大,螺线管的磁性增强. 故答案为:a;越大. (3)根据安培定则,电磁铁的下端为N极,上端为S极. 故答案为:S.
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考点分析:
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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.
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(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质______
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是______,此时温度计的示数是______℃;
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波______(填“吸收”或“放出”)热量,温度______(填“升高”、“降低”或“不变”),内能______(填“增加”、“减少”或“不变”).第10min海波处于______态(填“固”“液”或“固液共存”);
(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度______(填“升高”、“降低”或“不变”).
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在一次课外活动中,小明确同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据,如下表所示:
观察对象有关记录研究活动
电磁炉
铭牌
U=220V
P=1kW
①用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
②关闭家里其它用电器.只将该电磁炉接入电路烧水,观察到电能表表盘在5min内转了150r,最后测得水的温度 t=50℃
电能表
铭牌
  220V          
10(40)A
50Hz  
2000r/kW•h
请你根据小明同学在活动中获得的有关资料,求解在这段时间内:
(1)水所吸收的热量;【水的比热容c=4.2×103J/】
(2)电磁炉的实际功率;
(3)对比电磁炉的铭牌说明与第(2)问的计算结果,你发现什么问题?你认为可能是什么原因(说出一种即可)?
(4)电磁炉烧水的效率.
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如图所示,将一个体积为1.0×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部.当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g=10N/kg)
(1)木块浸没在水中受到的浮力;
(2)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大;
(3)木块露出水面处于静止后,容器底部所受水的压强减小了多少.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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