满分5 > 初中物理试题 >

在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源...

在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V、1.5W”的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干.
manfen5.com 满分网
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当);
(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
______
______
(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作
______
A.更换小灯泡,B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)下表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因是______
实验次数123
电压U/V2.03.03.8
电流I/A0.330.340.40
电阻R/Ω6.08.89.5

(1)由算出灯丝电阻,当滑动变阻器量入电阻为零时,利用欧姆定律计算出最大电流,确定电流表的量程;滑动变阻器要一上一下的接入电路; (2)为保护电路,①连接电路时开关要断开,②滑动变阻器的滑片要调到使连入电阻最大的位置; (3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,说明电路是通路,不用更换灯泡,也不用检查电路是否断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光; (4)导体电阻大小决定于导体的长度、横截面积和材料,还受温度的影响,灯两端的电压增大、实际电功率增大,灯丝温度升高,使灯丝的电阻变化. 【解析】 (1)由灯泡铭牌求得 当滑动变阻器量入电阻为零时,电路中最大电流为 因为有滑动变阻器的保护作用,电流表用0-0.6A量程即可;滑动变阻器要一上一下的接入电路,补充连接如图所示; (2)连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明①连接电路时开关没有断开,②滑动变阻器的滑片没调到使连入电阻最大的位置; (3)乙组同学闭合开关后,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡没坏,也不是断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,下一步操作:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光; (4)受灯丝温度的影响. 故答案为:(1)补充电路连接如图所示; (2)①连接电路时没断开开关, ②滑动变阻器的滑片没调到使连入电阻最大的位置; (3)C; (4)灯丝电阻与温度有关.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
次数
物理量
    1        2        3    
钩码重G/N446
钩码上升的高度h/m0.10.10.1
绳端拉力F/N1.81.42.4
绳端移动距离s/m0.30.5______
机械效率η71%57%______
(1)通过表中的数据可分析出实验1是用______图做的实验;
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的总质量越大),滑轮组的机械效率越______(填“高”或“低”);
(3)再用实验1使用的装置图作第3次实验,在表中把实验3的数据补充完整;
(4)对比实验1和实验3可以得出结论:______

manfen5.com 满分网 查看答案
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm.
(1)在进行实验时,若图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置______.点燃蜡烛前应调整______,这样实验时像才会落在光屏中央.
(2)若A、B、C位于图示位置时,图中光屏中央能得到烛焰的清晰像,则该像是倒立、______的实像,此规律的应用是______(举一例).
(3)要使光屏上的像变小,B不动,A向左调的同时,C应向______调.
(4)在第(2)步实验光屏上获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向______移(选填“左”或“右”).
(5)蜡烛燃烧一段时间后变短,则光屏上烛焰的像将______(选填“向上”、“向下”或“不”)移动.

manfen5.com 满分网 查看答案
manfen5.com 满分网如图所示,是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图.
(1)电磁铁磁性的强弱是通过观察______来确定的.
(2)闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向______(填“a”或“b”)端移动时,电磁铁磁性增强;由实验可得到的结论是:当线圈匝数不变时,通过线圈的电流______,电磁铁磁性越强.
(3)在上图中,电磁铁的上端是______极(选填“N”或“S”).
查看答案
小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.
manfen5.com 满分网
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质______
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是______,此时温度计的示数是______℃;
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波______(填“吸收”或“放出”)热量,温度______(填“升高”、“降低”或“不变”),内能______(填“增加”、“减少”或“不变”).第10min海波处于______态(填“固”“液”或“固液共存”);
(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度______(填“升高”、“降低”或“不变”).
查看答案
在一次课外活动中,小明确同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据,如下表所示:
观察对象有关记录研究活动
电磁炉
铭牌
U=220V
P=1kW
①用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
②关闭家里其它用电器.只将该电磁炉接入电路烧水,观察到电能表表盘在5min内转了150r,最后测得水的温度 t=50℃
电能表
铭牌
  220V          
10(40)A
50Hz  
2000r/kW•h
请你根据小明同学在活动中获得的有关资料,求解在这段时间内:
(1)水所吸收的热量;【水的比热容c=4.2×103J/】
(2)电磁炉的实际功率;
(3)对比电磁炉的铭牌说明与第(2)问的计算结果,你发现什么问题?你认为可能是什么原因(说出一种即可)?
(4)电磁炉烧水的效率.
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.